• Гідрологія і Гідрометрія
• Господарське право
• Економіка будівництва
• Економіка природокористування
• Економічна теорія
• Земельне право
• Історія України
• Кримінально виконавче право
• Медична радіологія
• Методи аналізу
• Міжнародне приватне право
• Міжнародний маркетинг
• Основи екології
• Предмет Політологія
• Соціальне страхування
• Технічні засоби організації дорожнього руху
• Товарознавство продовольчих товарів

Лабораторна робота №8

Тема— технічний захист інформації. Державна політика у сфері захисту технічного захисту інформації.

Мета— вивчення основних положень та розділів концептуальних нормативно-правових документів у сфері ТЗІ в Україні.

Основні завдання:

1. вивчення основних положень та розділів Концепції технічного захисту як основи державної політики у сфері захисту інформації інженерно-технічними заходами;

2. вивчення основних розділів Положення про технічний захист інформації в Україні, що визначає порядок організації ТЗІ в Україні;

3. вивчення основних розділів Положення про контроль за функціонуванням системи технічного захисту інформації, що визначає правові та організаційні засади контролю за функціонуванням системи технічного захисту інформації України.

Основні теоретичні відомості

Захист інформаційних ресурсів у мережах передавання даних, проведення єдиної державної політики у сфері захисту інформації та підвищення рівня захисту державних інформаційних ресурсів в інформаційних і телекомунікаційних системах, забезпечення інформаційної безпеки об’єктів інформаційної діяльності, організацію діяльності державної системи технічного захисту інформації на міжрегіональному, регіональному, галузевому рівнях виконує орган державного управління — Держcпецзв’язок України.

Одними з ключових напрямів державної політики у сфері інформаційної безпеки є ТЗІ та КЗІ.

Традиційно ТЗІ можна поділити на два великі класи виконуваних завдань із захисту інформації: захист інформації від несанкціонованого доступу та захист інформації від її витоку технічними каналами.

Читайте також:

1. II. Будова доменної печі (ДП) і її робота
2. II. Самостійна робота студентів.
3. IV. ВИХОВНА РОБОТА В КЛАСІ
4. IV. ІНДИВІДУАЛЬНА РОБОТА СТУДЕНТІВ.
5. IV. Науково-дослідницька робота.
6. IV. Практична робота.
7. IV. Робота над темою уроку
8. Qорганізаційне середовище, в якому виконується робота
9. V. Робота з підручником
10. V. Робота з підручником. с. 59-60
11. V. Робота з програмою «Виконавець Восьминіжка»
12. V. Робота з програмою «Виконавець Садівник».

Переглядів: 471