• Гідрологія і Гідрометрія
• Господарське право
• Економіка будівництва
• Економіка природокористування
• Економічна теорія
• Земельне право
• Історія України
• Кримінально виконавче право
• Медична радіологія
• Методи аналізу
• Міжнародне приватне право
• Міжнародний маркетинг
• Основи екології
• Предмет Політологія
• Соціальне страхування
• Технічні засоби організації дорожнього руху
• Товарознавство продовольчих товарів

Зауваження вчителя

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Виберіть три основні ознаки клінічної смерті:

а) відсутність свідомості;

б) сильні болі в області серця;

в) широкі зіниці, що не реагують на світло;

г) відсутність пульсу на сонній артерії;

д) сильна кровотеча;

е) поява трупних плям;

є) ворсинки вати або пушинки, піднесені до рота, залишаються нерухомими.

Відповідь: ___

2. Ви вирушили на прогулянку до зимового лісу. Повертаючись додому, ви відчули, що від­морозили пальці на правій руці. Чи будете ви:

а) розтирати пальці снігом;

б) зігріватися біля багаття;

в) зігрівати руку власним теплом;

г) нічого не робити і поспішите додому.

Відповідь: _________

Зауваження вчителя

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Доберіть приклад будь-якої надзвичайної ситуації, в яку потрапили люди, і напишіть свою модель поведінки в цій ситуації (наприклад, аварії літаків над тайгою, у пустелі, у джунглях;

надзвичайні ситуації в горах та ін.).

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Зауваження вчителя

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Міністерство освіти і науки України

ЗАПОРІЗЬКИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ КОЛЕДЖ

ЗОШИТ

для практичних робіт з

БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ

„ГРОМАДСЬКА БЕЗПЕКА”

Запоріжжя-2005

ЗАПОРІЗЬКИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ КОЛЕДЖ

ЗОШИТ

для практичних робіт з

БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ

для студентів всіх спеціальностей з денною, заочною і екстернатною формами навчання

„ГРОМАДСЬКА БЕЗПЕКА”

Викладачі БЖД Запорізького педагогічного коледжу Фоменко І.Ф. і Коваленко С.Я.

Запоріжжя-2005

ГРОМАДСЬКА БЕЗПЕКА

Тема 1. Надзвичайні ситуації, які загрожують безпеці громадянина

Основні поняття

право людини на життя, свободу, недоторканність

захист потерпілого з боку держави

напад, шантаж

способи самозахисту

Кримінальний кодекс України

Читайте також:

1. IV. Загальна оцінка діяльності вчителя
2. Визначте місце вчителя при проведенні загальнорозвивальним вправам в русі (колоні).
3. Використання здоров'язберігаючих технологій в діяльності вчителя
4. Вимоги до вчителя іноземної мови.
5. Вимоги до вчителя – керівника проектною діяльністю учнів
6. Вступне слово вчителя
7. Вступне слово вчителя .
8. Вступне слово вчителя.
9. Вступне слово вчителя.
10. Вступне слово вчителя.
11. Вступне слово вчителя.
12. Вступне слово вчителя.

Переглядів: 514