• Гідрологія і Гідрометрія
• Господарське право
• Економіка будівництва
• Економіка природокористування
• Економічна теорія
• Земельне право
• Історія України
• Кримінально виконавче право
• Медична радіологія
• Методи аналізу
• Міжнародне приватне право
• Міжнародний маркетинг
• Основи екології
• Предмет Політологія
• Соціальне страхування
• Технічні засоби організації дорожнього руху
• Товарознавство продовольчих товарів

Лабораторна робота № 5

Тема. Розрахунок необхідної кількості садивного матеріалу для влаштування топіарних композицій

Мета роботи: освоїти технологію створення різних стрижених форм та елементів і навчитися розраховувати необхідну кількість рослин для них.

Дана робота є підготовчим етапом до виготовлення макету, про що йтиме мова нижче. Студент на папері, у довільному масштабі розробляє схему ділянки з топіарними композиціями (партер, арабеска, живопліт тощо). Зображення повинно бути кольоровим (олівці, акварель, гуаш і т.п.).

Далі за цим кресленням розраховується необхідна кількість рослин та інших матеріал, необхідних для створення запроектованої композиції. Розрахунок ведеться у такій послідовності:

- кількість дерев і кущів в групах і таких, що ростуть окремо;

- кількість дерев у алейних посадках

- кількість кущів у зелених стінах, живоплотах, бордюрах;

- кількість насіння для створення газону;

- кількість квіткової розсади для створення квіткового оформлення.

Даний перелік може бути скорочений, якщо на об’єкті не буде якогось елемента (наприклад, квітника) або доповнений, якщо на об’єкті буде запроектовано інші елементи (наприклад, кольорова відсипка із крихти тощо).

Робота оформляється на стандартних листках, рукописно чи друком. До роботи додається креслення ділянки із зазначенням розмірів усіх складових композиції.

Читайте також:

1. II. Будова доменної печі (ДП) і її робота
2. II. Самостійна робота студентів.
3. IV. ВИХОВНА РОБОТА В КЛАСІ
4. IV. ІНДИВІДУАЛЬНА РОБОТА СТУДЕНТІВ.
5. IV. Науково-дослідницька робота.
6. IV. Практична робота.
7. IV. Робота над темою уроку
8. Qорганізаційне середовище, в якому виконується робота
9. V. Робота з підручником
10. V. Робота з підручником. с. 59-60
11. V. Робота з програмою «Виконавець Восьминіжка»
12. V. Робота з програмою «Виконавець Садівник».

Переглядів: 439