• Гідрологія і Гідрометрія
• Господарське право
• Економіка будівництва
• Економіка природокористування
• Економічна теорія
• Земельне право
• Історія України
• Кримінально виконавче право
• Медична радіологія
• Методи аналізу
• Міжнародне приватне право
• Міжнародний маркетинг
• Основи екології
• Предмет Політологія
• Соціальне страхування
• Технічні засоби організації дорожнього руху
• Товарознавство продовольчих товарів

ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 71 Атомні спектри

( КОМП’ЮТЕРНИЙ ВАРІАНТ )

Мета роботи - дослідити атомні спектри; визначити сталу Планка.

Прилади і обладнання: комп’ютер.

Хід роботи

1. Розглянете спектри випромінювання гелію, водню і ртуті.

2. Розглянете спектр випромінювання Сонця.

Звернете увагу на жовту, світло - зеленю і синню лінії ртуті, на довгохвильову частину спектру гелію. Визначите, при переході з яких рівнів виникають 4 лінії спектру водню. Майте на увазі, що для всіх ліній видимого спектру перехід здійснюється на другий квантовий рівень.

3. Зміряйте довжини хвиль спектру випромінювання водню.

Проведіть вимірювання за допомогою віртуальної лінійки. Лінійка переміщається вгору і вниз за допомогою клацання мишкою на полі збоку від спектрів.

4. Визначите частоти для цих ліній.

По зміряних довжинах хвиль обчислите частоти цих чотирьох ліній.

5. Визначите постійну Планка.

По формулах теорії Бору обчислите значення постійною Планка для всіх чотирьох ліній, а результати усередните.

6. Зробіть висновки по виконаній роботі.

У виводі звернете увагу на довжини хвиль ліній випромінювання і поглинання. Також звернете увагу на спектральні закономірності і можливість по вигляду спектру визначити постійну Планка.

Методичні вказівки розробив доц. Серпецький Б.О.

Рецензент доц. Правда М. І.

LABORATORY WORK № 71 Atomic spectrums

(COMPUTER VARIANT )

The aim: investigation of atomic spectrum; define the Plank’s constant.

Instrumentation and appliances: computer.

Читайте також:

1. II. Будова доменної печі (ДП) і її робота
2. II. Самостійна робота студентів.
3. IV. ВИХОВНА РОБОТА В КЛАСІ
4. IV. ІНДИВІДУАЛЬНА РОБОТА СТУДЕНТІВ.
5. IV. Науково-дослідницька робота.
6. IV. Практична робота.
7. IV. Робота над темою уроку
8. Qорганізаційне середовище, в якому виконується робота
9. V. Робота з підручником
10. V. Робота з підручником. с. 59-60
11. V. Робота з програмою «Виконавець Восьминіжка»
12. V. Робота з програмою «Виконавець Садівник».

Переглядів: 449