• Гідрологія і Гідрометрія
• Господарське право
• Економіка будівництва
• Економіка природокористування
• Економічна теорія
• Земельне право
• Історія України
• Кримінально виконавче право
• Медична радіологія
• Методи аналізу
• Міжнародне приватне право
• Міжнародний маркетинг
• Основи екології
• Предмет Політологія
• Соціальне страхування
• Технічні засоби організації дорожнього руху
• Товарознавство продовольчих товарів

Завдання для самостійного опрацювання

Лекція

Міністерство освіти та науки України

Запорізький педагогічний коледж

з навчальної дисципліни «Дитяча психологія»

по темі «Особливості психічного розвитку немовлят»

Мета навчального заняття:

Пізнавальна: ознайомити студентів із взаємозв’язком пренатального та натального періодів розвитку дитини, загальною характеристикою анатомо-фізіологічних особливостей новонародженого, фазами новонародженого та немовляти, типами рефлексів у дітей даного віку, поняттями «рефлекс», «зорове та слухове зосередження», «комплекс пожвавлення», «гуління», «лепет», «активний та пасивний словник», загальною характеристикою пізнавальної сфери новонародженого.

Розвиваюча: уміння аналізувати навчальний матеріал, пов’язувати наукові знання з життєвою практикою, узагальнювати знання та спостереження, робити на їх основі висновки про причини виникнення та розвитку психічних особливостей дітей.

Виховна: виховувати професійно-педагогічну культуру студентів, прагнення бачити наступність і тенденцію у формуванні якостей особистості дітей різного віку.

Професійна: працювати над становленням наукового світогляду майбутнього педагога, пов’язавши зміст курсу з практикою, досвідом студентів, формувати розуміння студентами специфіки соціальної ситуації розвитку дитини, уміння виокремлювати роль умов та передумов, власної активності дитини в процесах появи новоутворень.

Ключові поняття теми: рефлекс, зорове та слухове зосередження, комплекс пожвавлення, гуління, лепет, активний та пасивний словник.

Студенти повинні знати:ключові поняття теми, загальну характеристику анатомо-фізіологічних особливостей новонародженого, особливості фази новонародженого та фази немовляти, типи рефлексів, заагальну характеристику пізнавальноїсфери новонародженого, передумови розвитку мовлення.

Студенти мають вміти: пояснювати взаємозв’язок пренатального та натального періодів розвитку дитини, орієнтуватися в особливостях пізнавальної сфери дітей даного віку.

Тип заняття:шкільналекція.

Засоби навчання:література, комп’ютерне забезпечення.

Література:

1. Скрипченко О.В. Вікова та педагогічна психологія. Навч. пос. – К.: Каравела, 2008, ст. 86-99
2. Савчин М.В., Василенко Л. П. Вікова психологія: Навч. посіб. — К.: Академвидав, 2005, Р.р.2.1., 2.2 .
3. Базова програма розвитку дитини дошкільного віку «Я у світі» ст. 16-55
4. Марцинковская Т.Д. Детская практическая психология: Учебник.— М.: Гардарики, 2000. —ст. 32-37
5. Мухина В.С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество: Учебник для студ. вузов. - 4-е изд., стереотип. - М.: Издательский центр «Академия», 1999

Розглянути питання (читати, аналізувати, конспектувати - тезисно, підібрати приклади із народної мудрості, художніх літературних творів, життя): Перші прояви сприймання, мислення.

Передумови розвитку мовлення: гуління, лепет, розвиток розуміння мови, перші слова.

Хід проведення згідно плану

1. Взаємозв’язок пренатального та натального періодів розвитку дитини.
2. Загальна характеристика анатомо-фізіологічних особливостей новонародженого.
3. Фаза новонародженого, фаза немовляти.
4. Типи рефлексів.
5. Загальна характеристика пізнавальної сфери новонародженого.
6. Передумови розвитку мовлення.

І. Організація студентів: ознайомлення з темою, метою та планом заняття.

Читайте також:

1. V. Завдання.
2. VІ. Підсумки уроку і повідомлення домашнього завдання.
3. Адаптація персоналу: цілі та завдання. Введення у посаду
4. Адвокатура в Україні: основні завдання і функції
5. АКТУАЛЬНI ПРОБЛЕМИ І ЗАВДАННЯ КУРСУ РОЗМIЩЕННЯ ПРОДУКТИВНИХ СИЛ УКРАЇНИ
6. Актуальність і завдання курсу безпека життєдіяльності. 1.1. Проблема безпеки людини в сучасних умовах.
7. Аналіз опрацювання помилок
8. Аналіз руху грошових коштів у контексті нової фінансової звітності Важливим завданням аналізу фінансового стану підприємства є оцінка руху грошових коштів підприємства.
9. Аудит, його мета та завдання
10. Багатокритеріальні завдання оптимального керування
11. Багатокритерійні завдання і можливі шляхи їхнього рішення.
12. Безпека життєдіяльності людини – найважливіше завдання людської цивілізації

Переглядів: 901