• Гідрологія і Гідрометрія
• Господарське право
• Економіка будівництва
• Економіка природокористування
• Економічна теорія
• Земельне право
• Історія України
• Кримінально виконавче право
• Медична радіологія
• Методи аналізу
• Міжнародне приватне право
• Міжнародний маркетинг
• Основи екології
• Предмет Політологія
• Соціальне страхування
• Технічні засоби організації дорожнього руху
• Товарознавство продовольчих товарів

Контрольні запитання і завдання

Зміст звіту

Порядок виконання роботи

Опис лабораторної установки

Лабораторний макет імітує систему передачі інформації з використанням сьомиелементного коду Хемінга та містить у собі кодувальний пристрій, імітатор лінії зв'язку, пристрій виправлення помилок і пристрої індикації переданої, прийнятої та виправленої інформації. Функціональна схема лабораторного макету (рисунок 1.1) нанесена на лицьовій панелі макета.

Рисунок 1.1 – Схема електрична функціональна лабораторного макету

Макет системи передачі інформації працює в такий спосіб: у пристрої, що кодує, формується кодова комбінація. При цьому, до чотирьох інформаційних символів додаються три контрольних, які формуються в результаті перевірки на парність за вищенаведеними правилами.

Щоб закодувати деяке число, потрібно набрати його інформаційні біти а₃, а₅, а₆, а₇, розташованими в пристрої кнопками.

Після встановлення кнопками переданого числа в пристрої, що кодує, автоматично здійснюється три перевірки на парність і виробляються контрольні символи відповідно до правила (1.5).

Інформаційні символи відображуються на табло ІНФОРМАЦІЙНІ БІТИ, закодована кодова комбінація – на табло КОДОВА КОМБІНАЦІЯ.

При необхідності введення спотворень на певних позиціях кодової комбінації це робиться відповідними кнопками КАНАЛУ ЗВ'ЯЗКУ. При введенні спотворень варто пам’ятати, що кожний із семи символів коду Хемінга передається по своєму каналі.

Прийнятий сигнал записується в регістрі пам'яті декодувального пристрою, та відображується на табло ДЕКОДОВАНА ІНФОРМАЦІЯ, і далі проводяться перевірки на парність. У першу перевірку включаються символи, що перебувають на позиціях 1, 3, 5, 7, у другу - на позиціях 2, 3, 6, 7, у третю - на позиціях 4, 5,6, 7. У підсумку перевірки формується двійкове контрольне число, кожен розряд якого є результатом однієї з перевірок, та відображується на табло СИНДРОМ. Воно, за умови однократної помилки, безпосередньо вказує номер спотвореного біту.

Виконуючи роботу, необхідно досліджувати:

- Передачу по системі неспотвореної інформації, передаючи повідомлення із числа отриманих у домашньому розрахунковому завданні, а також задані викладачем.

- Проходження в системі передачі інформації кодових комбінацій за п. 1.4.1, з однократною помилкою спочатку в інформаційних символах, а потім у контрольних.

- Проходження в системі передачі інформації кодових посилок за п. 1.4.1 при введенні двократної помилки в інформаційні символи, контрольні символи та у їх комбінацію.

У звіті приводяться:

структурна схема лабораторного макета;

результати розрахунків, зроблених до виконання лабораторної роботи відповідно за пп. 1.2.1 - 1.2.7;

результати експериментальних досліджень за пп. 1.4.1 - 1.4.3.

1. Приведіть класифікаційну таблицю коригувальних кодів.

2. У чому складається сутність виявлення та виправлення помилок?

3. Що таке надлишковість і як вона вводиться в процес кодування?

4. Що така кодова відстань і як вона пов'язана із здатностями коду виявляти та виправляти помилки?

5. Що таке некоректовані помилки і чому дорівнює імовірність їх появи?

6. Об’ясніть загальний принцип побудови систематичних кодів.

7. Як визначається необхідне число контрольних символів у комбінації систематичного коду?

8.Чим характеризуються коди Хемінга?

9. Покажіть процес формування контрольних символів у коді Хемінга.

10. Покажіть зв'язок контрольного числа із номером спотвореної позиції у кодовій комбінації.

Читайте також:

1. V. Завдання.
2. VІ. Підсумки уроку і повідомлення домашнього завдання.
3. Адаптація персоналу: цілі та завдання. Введення у посаду
4. Адвокатура в Україні: основні завдання і функції
5. АКТУАЛЬНI ПРОБЛЕМИ І ЗАВДАННЯ КУРСУ РОЗМIЩЕННЯ ПРОДУКТИВНИХ СИЛ УКРАЇНИ
6. Актуальність і завдання курсу безпека життєдіяльності. 1.1. Проблема безпеки людини в сучасних умовах.
7. Аналіз руху грошових коштів у контексті нової фінансової звітності Важливим завданням аналізу фінансового стану підприємства є оцінка руху грошових коштів підприємства.
8. Аудит, його мета та завдання
9. Багатокритеріальні завдання оптимального керування
10. Багатокритерійні завдання і можливі шляхи їхнього рішення.
11. Безпека життєдіяльності людини – найважливіше завдання людської цивілізації
12. Бесіда за запитаннями.

Переглядів: 505