• Гідрологія і Гідрометрія
• Господарське право
• Економіка будівництва
• Економіка природокористування
• Економічна теорія
• Земельне право
• Історія України
• Кримінально виконавче право
• Медична радіологія
• Методи аналізу
• Міжнародне приватне право
• Міжнародний маркетинг
• Основи екології
• Предмет Політологія
• Соціальне страхування
• Технічні засоби організації дорожнього руху
• Товарознавство продовольчих товарів

ПЕРЕЛІК ТЕМ ЛЕКЦІЙ

ТЕМИ ТА ПОГОДИННИЙ РОЗКЛАД ЛЕКЦІЙ

ВСТУП

Лекція 3 Фонетика. Взаємодія звуків у процесі мовлення. Фонологія……16

ЗМІСТ

Вступ.............................................................................................................................3

1 Теми та погодинний розклад лекцій......................................................................4

2 Перелік тем лекцій....................................................................................................5

Лекція 1 Вступ. Мовознавство як наука. Суть мови........................................5

Лекція 2 Походження мови. Історичний розвиток мов.................................11

Лекція 4 Лексикологія.......................................................................................24

Лекція 5 Лексико-семантична система мови..................................................29

Лекція 6 Фразеологія й етимологія..................................................................34

Лекція 7 Граматика. Способи вираження граматичних значень. синтетичні й аналітичні мови..............................................................................................40

Лекція 8 Граматичні категорії..........................................................................47

Лекція 9 Синтаксичні одиниці та категорії.....................................................51

Список літератури.....................................................................................................56

Курс вступу до мовознавства є фундаментальним навчальним предметом в системі професійної підготовки перекладачів-філологів. Курс навчання здійснюється з урахуванням принципу послідовності. При цьому повторення і систематизація матеріалу відбувається з урахуванням отриманих знань з нових тем. Матеріал подається в логічній послідовності, дотримуючись методологічних принципів: від простого до складного з поступовим наростанням складності матеріалу як лексичного, так і граматичного порядку

Мета курсу: формування у студентів системи сучасних філологічних знань про структуру, закономірності та найважливіші аспекти мови. Курс передбачає виконання наступних

завдань:

· Оволодіти основною термінологією понятійного апарату загального мовознавства;

· Засвоїти основні відомості про мову, її будову, структуру й систему, функції, зв’язки з іншими науками;

· Отримати знання з теорії мовознавства, типології й генеалогії мов світу.

У результаті вивчення предмету студент повинен

знати: загальні відомості про

· мову та мовознавство як науку;

· природу й сутність мови;

· її походження, закономірності розвитку й функціонування на різних історичних етапах;

· походження й розвиток письма;

· генеалогічну й типологічну класифікації мов;

· структурні рівні та одиниці мови;

вміти:

· використовувати набуті знання у практиці мовного й іншомовного спілкування, перекладу і в науковому аналізі мовних явищ.

Читайте також:

1. IV. ПЕРЕЛІК ПИТАНЬ ДО
2. Види лекцій
3. Викладення лекційного матеріалу
4. Віднімання переліків
5. Відповідно до Наказу МОЗ та Держкомітету України по нагляду за охороною праці (95р.)Перелік робіт, де є потреба у професійному доборі
6. Друк переліку
7. Електронний конспект лекцій
8. Завдання лекційних занять
9. І. ПРОСЛУХОВУВАННЯ ТА КОНСПЕКТУВАННЯ ЛЕКЦІЙ
10. ІІ. МАТЕРІАЛИ ДО КУРСУ ЛЕКЦІЙ
11. ІІI. Тематика лекцій
12. ІІІ. ПЛАН ПРОВЕДЕННЯ ЛЕКЦІЙНОГО ЗАНЯТТЯ

Переглядів: 618