Моменти

Кар’єрні

Схема 8.11. Програма розвитку кар'єри

Таблиця 8.7.

Порівняльний аналіз традиційного та інтегрованого навчання персоналу підприємства

^: Параметри	Традиційне навчання у межах підприємства	Навчання, поєднане з ^: організаційним розвитком
Об'єкт	Окремий керівник	Групи, міжгрупові зв'язки, керівник і група
Зміст	Основи управлінських знань і навичок	Комунікативні навички, уміння вирішувати проблеми
Працівники, що навчаються	Керівники нижчого і середнього рівня	Усі керівники
Навчальний процес	Заснований на інформації і раціоналізації	Заснований на інформації, раціоналізації, комунікації і емоціях
Стиль навчання	Виходить із предметів і особливостей викладачів	Витікає з особливостей учасників, їхнього досвіду, проблем, відносин і умінь консультантів
Цілі навчання	Раціональність і ефективність	Пристосування, зміна, інформування
Форма проведення	Семінари, курси	Вільний вибір форм залежно від необхідності і ситуації
Відповідальність за проведення	Викладачі, організатори	Учасники
Стабільність програми	Стабільна	Гнучка програма, адаптована до ситуації
Концепція навчання	Адаптація керівників до недоліків підприємства	Одночасно змінити керівників і підприємство
Участь у підготовці навчальних та інших програм	Учасники не включені у процес складання навчальних програм	Керівники беруть участь у складанні програм зміни підприємства
Спрямованість	Орієнтація на знання, що можуть знадобитися в майбутньому	Орієнтація на конкретну зміну
Активність учасників	Як правило, малоактивні	Як правило, дуже активні

Схема 8.12. Модель організації процесу навчання на підприємстві

ПЛАНУВАННЯ

Визначення потреби

у навчанні

РЕАЛІЗАЦІЯ

Визначення цілей

навчання

■ ,-'■ ^ч

ОЦІНКА

Розробка критеріїв оцінки

Тестування працівників, що навчаються

т>

Визначення методів навчання

Організація навчання

Проведення навчання

Моніторинг навчання

Порівняння результатів навчання з критеріями

Читайте також:

<== попередня сторінка	\|	наступна сторінка ==>
Сутність службово-професійного просування	\|	Управління мобільністю персоналу

Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google:

Генерація сторінки за: 0.004 сек.