Миколка від дому, а Петрик від школи вийшли назустріч один одному. Миколка проходив 25 м/хв, а Петрик — 20 м/хв. Яка відстань від дому до школи, якщо хлопчики зустрілися через 10 хв? (450м.)
№ уроку_______ Дата_________
Тема. Знаходження значень виразів на всі арифметичні дії. Задачі на зустрічний рух (№№ 610-619).
Мета. Закріплювати вміння учнів знаходити значення виразів на сумісні дії, ділити круглі числа на одноцифрові числа. Вчити учнів розв'язувати задачі на зустрічний рух.