• Гідрологія і Гідрометрія
• Господарське право
• Економіка будівництва
• Економіка природокористування
• Економічна теорія
• Земельне право
• Історія України
• Кримінально виконавче право
• Медична радіологія
• Методи аналізу
• Міжнародне приватне право
• Міжнародний маркетинг
• Основи екології
• Предмет Політологія
• Соціальне страхування
• Технічні засоби організації дорожнього руху
• Товарознавство продовольчих товарів

Лабораторна робота № 8.

Тема: Головні породоутворюючі мінерали з класу силікати

Мета роботи: ознайомитися із головними породоутворюючими мінералами класу силікатів, визначити їх фізичні властивості та діагностичні ознаки.

Лабораторне обладнання: колекція мінералів, шкала твердості, препарувальні голки, збільшувальні скельця, соляна кислота.

Хід роботи

Завдання 1.

Ознайомтеся із теоретичним матеріалом, який характеризує в цілому клас силікатів та його мінерали. Розгляньте надану колекцію мінералів та визначте фізичні властивості мінералів, які входять до даного класу. Результати занесіть до таблиці 1:

Силікати і алюмосилікати

Силікати - солі кремнієвих кислот, алюмосилікати - солі алюмокремнієвих кислот. Клас силікатів і алюмосилікатів - найпоширеніший в природі клас мінералів. Силікати і алюмосилікати становлять 95% маси земної кори (по вазі). Одна третина відомих в даний час мінералів відноситься до цього класу.

Блиск у силікатів і алюмосилікатів неметалічний, відрізняються невеликою щільністю (легкі). Більшість силікатів і алюмосилікатів риски не дає. Силікати і алюмосилікати, що нагадують за зовнішніми ознаками оксиди, відрізняються від останніх наявністю спайності.

Вони діляться на безводні і водні. Безводні силікати і алюмосилікати - тверді або мають середню твердість, водні силікати і алюмосилікати - м'які або середньої твердості. Безводні силікати і алюмосилікати, нагадують за деякими зовнішніми ознаками (за кольором, блиском, спайністю) карбонати, сульфати, фосфати, відрізняються від останніх більшою твердістю і тим, що вони не дають риски.

Більшість силікатів і алюмосилікатів глибинного походження. У поверхневих умовах вони, як правило, представляють з'єднання нестійкі, в тій
чи іншій мірі піддаються хімічним руйнувань i утворюють нові мінерали, стійкі в поверхневих умовах.

Силікати і алюмосилікати в основній своїй масі представляють породоутворюючі мінерали, деякі з них використовуються як дорогоцінні каміння, служать рудою для вилучення металів і являють собою нерудні корисні копалини.

Читайте також:

1. II. Будова доменної печі (ДП) і її робота
2. II. Самостійна робота студентів.
3. IV. ВИХОВНА РОБОТА В КЛАСІ
4. IV. ІНДИВІДУАЛЬНА РОБОТА СТУДЕНТІВ.
5. IV. Науково-дослідницька робота.
6. IV. Практична робота.
7. IV. Робота над темою уроку
8. Qорганізаційне середовище, в якому виконується робота
9. V. Робота з підручником
10. V. Робота з підручником. с. 59-60
11. V. Робота з програмою «Виконавець Восьминіжка»
12. V. Робота з програмою «Виконавець Садівник».

Переглядів: 467