• Гідрологія і Гідрометрія
• Господарське право
• Економіка будівництва
• Економіка природокористування
• Економічна теорія
• Земельне право
• Історія України
• Кримінально виконавче право
• Медична радіологія
• Методи аналізу
• Міжнародне приватне право
• Міжнародний маркетинг
• Основи екології
• Предмет Політологія
• Соціальне страхування
• Технічні засоби організації дорожнього руху
• Товарознавство продовольчих товарів

Тема 4. Види, загальна характеристика та процесуальні підстави проведення слідчих (розшукових) та негласних слідчих (розшукових) дій.

Практичне заняття – 4 год.

Самостійна робота – 2 год.

Ключові терміни та поняття до теми:

Слідчі (розшукові) дії; класифікація слідчих (розшукових) дій; допит; пред’явлення для впізнання; обшук та його види; огляд і його види; слідчий експеримент; освідування; експертиза; негласні слідчі (розшукові) дії та їх види; втручання у приватне спілкування.

Негласні слідчі (розшукові) дії, фіксація ходу і результатів негласних слідчих (розшукових) дій, використання результатів негласних слідчих (розшукових) дій, втручання у приватне спілкування, обстеження публічно недоступних місць, житла чи іншого володіння особи, спостереження за особою, річчю або місцем, аудіо-, відео контроль місця, контроль за вчиненням злочину.

Практичне заняття 1

1. Поняття, суть та значення слідчих (розшукових) дій.

2. Загальні вимоги до проведення слідчих (розшукових) дій та процесуальний порядок їх оформлення.

3. Види слідчих (розшукових) дій.

4. Поняття, види, порядок проведення та процесуальне оформлення допиту.

5. Поняття, види, порядок проведення та процесуальне оформлення пред’явлення для впізнання.

6. Поняття, види, порядок проведення та процесуальне оформлення обшуку.

7. Поняття, види, порядок проведення та процесуальне оформлення огляду та освідування.

8. Поняття, види, порядок проведення та процесуальне оформлення слідчого експерименту.

9. Експертиза у кримінальному провадженні: підстави проведення та порядок залучення експерта.

Читайте також:

1. B. Тип, структура, зміст уроку і методика його проведення.
2. I. Загальна характеристика політичної та правової думки античної Греції.
3. II. Вимоги безпеки під час проведення практичних занять у кабінеті (лабораторії) біології загальноосвітнього навчального закладу
4. II. ВИРОБНИЧА ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕСІЇ
5. II. Морфофункціональна характеристика відділів головного мозку
6. II. Організація і проведення спортивних походів
7. II. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕННЯ ТА ОЦІНКИ ПОТОЧНИХ ТА ПІДСУМКОВИХ ЗАНЯТЬ (ЗМІСТОВИХ МОДУЛІВ).
8. II. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕННЯ ТА ОЦІНКИ ПОТОЧНИХ ТА ПІДСУМКОВИХ ЗАНЯТЬ (ЗМІСТОВИХ МОДУЛІВ).
9. III. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕННЯ РОЗРАХУНКІВ КУРСОВОЇ РОБОТИ
10. IV. Загальна оцінка діяльності вчителя
11. IV. Загальна схема поточного і підсумкового контролю та оцінювання знань студентів
12. Ni - загальна кількість періодів, протягом яких діє процентна ставка ri.

Переглядів: 538