І ми пам’ятаємо правило: Від живого споглядання до абстрактного мислення, і від нього до практики – такий є діалектичний шлях пізнання об’єктивної реальності.

Мотивація до вивчення нової теми – проблемна ситуація.

ІV. Пояснення нового матеріалу

Підведення підсумків опитування

Варіант

1. Дайте визначення поняттю «мислення». Який вид мислення у дітей середнього дошкільного віку? У чому його особливість?

2. Роздивляючись фігурки на фоні будинку, Оля (5 років 2 міс.) говорить: «Ця тьотя прийшла додому, а ця її тут зустрічає… а ця дівчинка сидить тут і кричить «тьотя прийшла!»

Який вид мислення властивий Олі?

1. Дайте визначення поняттю «мислення». Який вид мислення у дітей молодшого дошкільного віку? У чому його особливість?

2. Дітям було запропоновано розставити меблі для ляльок і розповісти, як це завдання виконувалося.

Діти розставляючи меблі, міняли місцями стільці, стіл, ліжко і т.д., звертаючись до експериментатора з питанням: «А так можна?», роздивляючись вигляд кімнати. У діях деяких дітей були помічені елементи планування.

Визначте приблизний вік дітей, приймаючи за основу розвиток мислення дошкільника.

Зачитайте слово з дошки: бонза (1. служитель буддійського культу в Японії. 2. так говорять про чванливого чиновника, посадову особу.)

- Що воно означає? Якщо не знаєте, то поміркуйте, що це чи хто це може бути?

- Що Вам завадило відповісти на питання? Який психічний процес почав працювати?

Альбер Камю: «Головне, що відрізняє людину від тварини, - уява.»

- Чи згодні Ви з цим твердженням? Доведіть.

Уява - це найважливіша сторона нашого життя. Уявіть на хвилину, що людина не володіла б фантазією. Ми позбулися б майже всіх наукових відкриттів і витворів мистецтва. Діти не почули б казок і не змогли б грати в багато ігор. А як вони змогли б засвоювати дошкільну та шкільну програму без уяви?

2. Актуалізація опорних знань студентів.

- Що таке уява?

Уява — це психічний пізнавальний процес створення людиною нових образів на основі попереднього досвіду.

- Як Ви вважаєте, чи народжується людина з уявою? Обґрунтуйте.

Уява— це процес створення людиною на основі попереднього досвіду образів об’єктів, яких вона ніколи не сприймала.

- Отже, на чому базується уява? (На попередньому досвіді)

Костянтин Георгійович Паустовский: «Сліпуче сонце уяви спалахує тільки від дотику до землі. Воно не може горіти в порожнечі. У ній воно гасне. Знання органічно пов'язане з людською уявою. Сила уяви збільшується по мірі росту знань.»

- Чому так? Які ступені пізнання ми знаємо? (чуттєве пізнання та абстрактне, опосередковане знаннями пізнання)

В.О. Сухомлинський писав : "Музика - уява - фантазія - казка - творчість - така доріжка, йдучи якою, дитина розвиває свої духовні сили».

Читайте також:

<== попередня сторінка	\|	наступна сторінка ==>
Варіант	\|	Значення життєвого досвіду в функціонуванні уяви.

Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google:

Генерація сторінки за: 0.003 сек.