Лекція №1

МЕДИКО–ПЕДАГОГІЧНИЙ КОНТРОЛЬ У ФІЗИЧНОМУ ВИХОВАННІ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ

ЛЕКЦІЇ ДО КУРСУ

Шовкопляс О.М.

Глухів 2013

ПРЕДМЕТ ТА ЗАВДАННЯ МПК У ФІЗИЧНОМУ ВИХОВАННІ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ

План

1. Мета і завдання курсу «МПК у фізичному виховання дітей дошкільного віку». Зв'язок кусу «МПК у фізичному виховання дітей дошкільного віку» з іншими дисциплінами.

2. Змістові напрями МПК у фізичному вихованні дітей дошкільного віку.

3. Обов’язки педагогічних працівників щодо МПК у фізичному вихованні дітей дошкільного віку.

1.Мета і завдання курсу «МПК у фізичному виховання дітей дошкільного віку «.Медико-педагогічний контроль за фізичним вихованням - невід'ємна складова частина навчального процесу та медичного обслуговування дітей дошкільного віку в ДНЗ (дошкільному навчальному закладі) що включає заходи, спрямовані на оптимізацію, безпеку та ефективність фізичного виховання.

Медико-педагогічний контроль є необхідним компонентом педагогічного процесу, що забезпечує своєчасне визначення рівня функціональних можливостей організму дітей, адекватність фізичних навантажень та раннє виявлення ознак хвороб і ушкоджень.

Організація і зміст медико-педагогічного контролю в ДНЗ незалежно від підпорядкування та форм власності регламентуються Законами України «Про охорону дитинства», «Про освіту», «Про дошкільну освіту», «Про фізичну культуру і спорт», «Про забезпечення санітарного та епідемічного благополуччя населення», Основами законодавства України про охорону здоров'я, та іншими нормативно-правовими актами.

Медико-педагогічний контроль здійснюється медичним персоналом лікувально-профілактичних закладів, медичними та педагогічними працівниками навчального закладу.

Оздоровчий ефект занять фізичною культурою забезпечується за умови повної відповідності фізичного навантаження функціональним можливостям організму. У свою чергу, функціональний стан організму характеризує ефективність і раціональність організації фізичного виховання у ДНЗ.

Метою медико-педагогічного контролю є:

· визначення стану здоров'я, фізичного розвитку і функціонального стану організму дітей;

· оптимізація рухової активності дітей;

· вирішення питань щодо відповідності фізичних навантажень стану здоров'я та функціональним можливостям учнів навчальних закладів.

Завдання медико-педагогічного контролю:

· визначення рівня фізичного розвитку, стану здоров'я, функціональних можливостей організму та рівня розвитку рухових навичок з метою диференціації засобів і форм фізичного виховання та дозування фізичного навантаження;

· систематичне спостереження за динамікою показників фізичного розвитку, стану здоров'я, загартування та інших засобів біокорекції для оцінки їх оздоровчого ефекту;

· виявлення функціональних відхилень і ранніх симптомів хвороб, що виникають під час занять фізичною культурою;

· профілактика травматизму;

· проведення санітарно-просвітницької роботи та гігієнічного виховання дітей.

Основним завданням фізичного вихованнядітей дошкільного віку є поліпшення стану здоров'я та фізичного розвитку, підвищення працездатності, розширення функціональних можливостей організму, що розвивається, формування рухових навичок (ходьба, біг, метання, лазіння) і виховання рухових якостей (швидкість, сила, спритність, витривалість тощо).

Фізичне виховання сприяє виробленню в дітей звички до щоденних занять фізичними вправами, виховує любов до спорту і знаходиться в тісному зв'язку з розумовим і трудовим вихованням.

Засобами фізичного виховання є фізичні вправи, фактори загартування; важлива роль відводиться раціональному загального режиму життя і, зокрема, руховому режиму дітей.

Фізичне виховання в дошкільних закладах здійснюється відповідно до «Програми виховання в дошкільному закладі «. Виконання програмних вимог передбачає врахування вікових та індивідуальних особливостей дітей, стану їх здоров'я, фізичного розвитку і фізичної підготовленості.

У системі фізичного виховання в дитячому садку використовуються такі організовані форми рухової діяльності дітей:- фізкультурні заняття, ранкова гімнастика, фізкультурні хвилинки, рухливі ігри та фізичні вправи на прогулянки, спортивні вправи.

Щодня в режимі дня відводиться час для самостійної рухової діяльності дітей, передбачається проведення фізкультурних свят, днів здоров'я.

Вся робота з фізичного виховання здійснюється вихователями груп при регулярному контролі з боку медичних працівників та завідуючої дошкільним закладом.

Читайте також:

<== попередня сторінка	\|	наступна сторінка ==>
Хімічне консервування кормів	\|	Види та методи контролю за динамікою розвитку і станом здоров’я дітей.

Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google:

Генерація сторінки за: 0.014 сек.