• Гідрологія і Гідрометрія
• Господарське право
• Економіка будівництва
• Економіка природокористування
• Економічна теорія
• Земельне право
• Історія України
• Кримінально виконавче право
• Медична радіологія
• Методи аналізу
• Міжнародне приватне право
• Міжнародний маркетинг
• Основи екології
• Предмет Політологія
• Соціальне страхування
• Технічні засоби організації дорожнього руху
• Товарознавство продовольчих товарів

Мотивація роботи працівників

Самостійне опрацювання

Семінарське заняття

План

Тема 5. Мотивація.

1. Мотивація роботи працівників.

2. Види і зміст теорій мотивації.

3. Сучасні теорії мотивації:

3.1. Сутність змістового підходу до мотивації.

3.2. Сутність процесного підходу до мотивації

План

1. Поняття, мета і призначення мотивації.

2. Основні етапи процесу мотивації.

3. Характеристика змістовних теорій мотивації.

4. Процесні теорії мотивації.

5. Суть та види винагород. Матеріальне стимулювання праці.

1. Потреби та методи їхнього задоволення.

2. Ранні теорії мотивації

3. Винагородження як елемент мотивації.

4. Матеріальне стимулювання праці.

Література:

1. Кузьмін О.Є. Основи менеджменту: Підручник. - К.: "Академвидав", 2003, -416с.

2. Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. - М.: Дело, 2003.- 702с.

1. Осовська Г.В. Основи менеджменту: Навч. посібник для студентів вищ. навч. закл. – К.: “Кондор”, 2003. - 556 с.
2. Стадник В.В., Менеджмент: Посібник. - К.: "Академвидав", 2003. - 464 с.

5. Хміль Ф.І. Основи менеджменту: Підручник. – К.: “Академвидав”, 2003. - 608 с.

1. Шегда А.В. Менеджмент: Навч.посібник. - К.:Т-во "Знання", КОО, 2004. - 583с.
2. www.management.com.ua – Інтернет-портал для управлінців.

Мета заняття: розкрити сутність функції мотивації та її місце в системі управління, розглянути види та теорії мотивації.

Основні терміни та поняття: мотивація, змістовні теорії мотивації, процесуальні теорії мотивації, первинні та вторинні потреби, внутрішні та зовнішні винагороди, ієрархія потреб за А. Маслоу, теорія потреб Д. МакКлелланда, двофакторна теорія Ф. Герцберга, гігієнічні фактори, мотивуючі фактори, теорія справедливості, модель Портера - Лоулера.

Керівники завжди усвідомлювали необхідність спонукати людей працю­вати на організацію. Однак багато з них вважають, що для цього досить про­сто матеріальної винагороди. В даному розділі ми дізнаємося, що істинні спо­нукання, які змушують працівників віддавати роботі максимум зусиль, важко визначити і вони занадто складні. Але, оволодівши сучасними моделями моти­вації, керівник може значно розширити свої можливості щодо залучення осві­чених, кваліфікованих працівників до виконання завдань, спрямованих на досяг­нення цілей організації.

Привести у дію організовану систему для отримання необхідного результату можливо лише шляхом певного впливу на неї управляючого органу або особи. Необхідні певні інструменти впливу на елементи системи, щоб вона почала своє функціонування. Одним із таких інструментів є мотивація. Для того, щоб ефективно рухатися до мети, керівник має не тільки спланувати і організувати роботу, але й примусити людей виконувати її згідно до опрацьованого плану.

Мотивація - це процес спонукання себе та інших людей до діяльності для досягнення особистих цілей або цілей організації.

Із цього визначення можна зробити висновок, що ефективна реалізація функції мотивації потребує:

1) усвідомлення того, що спонукає працівника до праці;

2) розуміння того, як направити ці спонукання в русло досягнення цілей організації.

Потреби - це усвідомлена необхідність у будь-чому, яка спонукає до дії. Потреби поділяються на первинні і вторинні. Первинні - це природжені, генетичні потреби. Наприклад: потреба у їжі, воді, сні тощо. Вторинні виникають у процесі пізнання світу, набуття життєвого досвіду. Наприклад: потреби успіху, поваги, влади тощо. Вони різняться більше, ніж первинні, бо люди мають різ­ний досвід.

Читайте також:

1. II. Вимоги безпеки перед початком роботи
2. II. Вимоги безпеки праці перед початком роботи
3. II. Мотивація навчальної діяльності. Визначення теми і мети уроку
4. III. Вимоги безпеки під час виконання роботи
5. III. Вимоги безпеки під час виконання роботи
6. Internet. - це мережа з комутацією пакетів, і її можна порівняти з організацією роботи звичайної пошти.
7. IV. Вимоги безпеки під час роботи на навчально-дослідній ділянці
8. IІI. Формулювання мети і завдань уроку. Мотивація учбової діяльності
9. VII. Прибирання робочих місць учнями (по завершенню роботи) і приміщення майстерні черговими.
10. Адаптація працівників.
11. АДАПТОВАНА ДО РИНКУ СИСТЕМА ФОРМУВАННЯ (НАБОРУ) ОКРЕМИХ КАТЕГОРІЙ ПЕРСОНАЛУ. ВІДБІР ТА НАЙМАННЯ НА РОБОТУ ПРАЦІВНИКІВ ФІРМИ
12. Адміністративні правопорушення в галузі охорони здоров'я. Адміністративна відповідальність медичних працівників.

Переглядів: 736