• Гідрологія і Гідрометрія
• Господарське право
• Економіка будівництва
• Економіка природокористування
• Економічна теорія
• Земельне право
• Історія України
• Кримінально виконавче право
• Медична радіологія
• Методи аналізу
• Міжнародне приватне право
• Міжнародний маркетинг
• Основи екології
• Предмет Політологія
• Соціальне страхування
• Технічні засоби організації дорожнього руху
• Товарознавство продовольчих товарів

Практичні завдання

Екологічні проблеми сучасності

План

Тема 4. Еколого-економічні проблеми використання природних ресурсів

Мета:вивчити джерела забруднення атмосфери, поверхневих водойм, підземних вод, грунту, лісових ресурсів; розглянути наслідки їх забруднення та основні заходи охорони.

1. Джерела забруднення атмосфери. Наслідки забруднення повітря оксидами вуглецю, сірки та азоту; важкими металами; токсичними вуглеводнями. Захист атмосферного повітря від забруднення.

2. Джерела забруднення поверхневих водойм і підземних вод. Наслідки надходження у водойми мінеральних, органічних та бактеріальних забруднень. Заходи по захисту вод від забруднення.

3. Причини погіршення стану ґрунтів: вітрова та водна ерозія, заболочування, засолення, хімічне забруднення. Заходи щодо охорони грунтів.

4. Проблема раціонального використання лісових ресурсів.

1. Керування продукційними процесами.

2. Стійкість природних і антропогенних ценозів.

3. Регуляція чисельності популяцій.

4. Екологічні механізми адаптації до середовища.

5. Екологічна індикація.

6. Екологізація виробництв.

1. Відновлення порушених екосистем.

2. Оздоровлення ландшафту, тобто розробка заходів з метою попередження загрози захворювання людей у результаті поширення різних захворювань у природному ландшафті.

3. Збереження еталонних ділянок біосфери.

4. Утилізація комунально-господарських відходів міст.

5. Перехід від промислу до господарства,

6. Забезпечення ефективності техногенної безпеки біосфери від забруднень внаслідок господарської діяльності людей.

Напрями екологічних проблем згідно програми ООН з охорони НПС(ЮНЕП):

Ø зміна атмосфери й клімату;

Ø зміна гідросфери;

Ø зміна літосфери; проблеми, пов’язані з використанням земної поверхні, а також з видобутком і використанням корисних копалин;

Ø зміна біоти;

Ø зміни в сільському й лісовому господарстві;

Ø демографічні проблеми, в тому числі проблеми виробництва продуктів харчування;

Ø урбанізація, проблеми населених пунктів;

Ø вплив навколишнього середовища та його змін на здоров’я людей;

Ø проблеми розвитку промислового виробництва;

Ø проблеми, пов’язані з виробництвом і споживанням енергії;

Ø проблеми, пов’язані з розвитком транспорту;

Ø проблеми розвитку природоохоронної освіти й розуміння громадськістю проблем навколишнього середовища;

Ø проблеми, пов’язані з впливом на навколишнє середовище воєн та їхні можливі екологічні наслідки.

Кодекс екологічної етики спеціаліста (Всесвітня федерація інженерних організацій)

1. Повною мірою використовуючи свої здібності, виявляйте сміливість духу, ентузіазм і самовідданість у досягненні найвищих технічних результатів, які сприятимуть розвитку людства.

2. Досягайте кінцевої мети вашої роботи при якомога меншому споживанні сировини й енергії з мінімумом відходів і будь-яких забруднень.

3.Особливу увагу приділяйте осмисленню наслідків ваших пропозицій і дій: умисних і випадкових, поточних і довгострокових, враховуючи при цьому їхній вплив на здоров’я людей, додержання соціальної справедливості та прийнятої системи цінностей.

4.Ретельно вивчайте НС, на яке буде спрямовано вплив; аналізуйте всі зміни, що можуть виникнути в екосистемах, вибирайте оптимальне з еколого-економічного погляду вирішення.

5.Сприяйте вжиттю заходів для відновлення і, якщо можливо, поліпшення стану навколишнього середовища. Включайте ці заходи до ваших розробок.

6.Відхиляйте будь-які пропозиції, що завдають шкоди природі, приймайте найкраще соціальне й політичне рішення.

7.Пам’ятайте, що принципи взаємозалежності екосистем, збереження ресурсів та взаємної гармонії є основою нашого подальшого існування, вони – межа, яку переступати не можна.

Природні ресурси – це найважливіші компоненти навколишнього природного середовища, які використовують для задоволення матеріальних і культурних потреб людини. Під потребами людини розуміють потребу або нестачу в чому-небудь необхідному для підтримання життєдіяльності організму, людської особистості, соціальних груп. М. Ф. Реймерс (1994) виділяє шість основних груп потреб людини:

біологічні, психологічні, етнічні, трудові, економічні, соціальні.

- сенсибілізувальні – діють як алергени (розчинники, лаки та ін.).

- мутагенні – зумовлюють зміну спадкової інформації (свинець, радій, уран та ін.).

Таблиця 2. Викиди шкідливих речовин в атмосферу від стаціонарних джерел

Таблиця 3. Викиди в атмосферу деяких хімічних виробництв (І. Є. Кузнєцов і Т. М. Троїцький)

Таблиця 4. Класифікація речовин за ступенем небезпечності(ДГСТ 12.1.007-76)

Таблиця 5. Класи промислових об'єктів згідно із санітарними нормами проектування промислових підприємств

Таблиця 6. ГДК шкідливих речовин в атмосферному повітрі населених пунктів

У разі викиду шкідливих газів з одиночного точкового джерела з круглим устям за несприятливих метеорологічних умов на відстані Х_m(м) від джерела С_mвизначають за формулою 1

де А – коефіцієнт, що залежить від температурної стратифікації атмосфери (табл. 7);

М – маса шкідливої речовини, що викидається в атмосферу, г/с;

F – безрозмірний коефіцієнт, що залежить від швидкості осідання шкідливих речовин

(для газуватих речовин і дрібнодисперсних аерозолів – пилу, попелу F = 1.

для дрібнодисперних аерозолів з коефіцієнтом очищення викидів

не менш як 90 % F = 2 ; від 75 до 90 % F = 2,5,

менш як 75 % або в разі відсутності очищення F=3);

H – висота джерела викиду над рівнем землі, м; η – безрозмірний коефіцієнт, що залежить від рельєфу місцевості (у разі рівної місцевості або з перепадом висоти не більш як 50 м на 1 км η = 1); ΔT – різниця температур викидних газів T₂ і навколишнього атмосферного повітря Т_п; (за останню приймають середню максимальну температуру повітря найжаркішого місяця року); m і n – коефіцієнти; V₁ – витрата викидних газів, м³/с, яку визначають за формулою 2

V₁ = πD²W₀/4, 2

де D – діаметр устя джерела викиду, м; W₀ – середня швидкість викидних газів з устя джерела викиду, м/с.

Таблиця 7. Значення коефіцієнта А

Значення коефіцієнтів m і п залежать від параметрів f, V_m, V′_mi f_e:

f = 1000 W₀²D/H²ΔT;

V'_m = 1,3W₀D/H;

f_e=800 (V'_m)³.

Коефіцієнт m визначають залежно від f за формулами:

при f < 100;

при f ≥ 100.

Для f_e < f < 100 значення коефіцієнта m обчислюють при f = f_е.

Коефіцієнт п при f < 100 визначають залежно від V_m за формулами:

n = 1 при V_m > 2

n = 0,532V_m² – 2,13V_m + 3,13 при 0,5 ≤ V_m<2;

n = 4,4V_mпри V_m < 0,5.

Відстань Х_m(м) від джерела викидів, на якій приземна концентрація С (мг/м³) за несприятливих метеорологічних умов досягає максимального значення С_m, визначають за формулою

X_m = αH(5-F)/4,

де безрозмірний коефіцієнт α при f < 100 обчислюють за формулами:

при V_m≤0,5;

при 0,5 < V_m < 2

при V_m > 2.

Якщо f > 100 або ΔT = 0, значення α визначають за формулами:

при V′_m ≤ 0,5;

при 0,5 < V′_m <2;

при V′_m >2.

Для холодних викидів (ΔT ≈ 0) висоту труби визначають за формулою

H = [AMFDη / 8 V₁(ГДК – С_Ф)^3/4,

де С_ф – фонова концентрація шкідливої речовини, мг/м³.

Читайте також:

1. V. Завдання.
2. VІ. Підсумки уроку і повідомлення домашнього завдання.
3. Адаптація персоналу: цілі та завдання. Введення у посаду
4. Адвокатура в Україні: основні завдання і функції
5. АКТУАЛЬНI ПРОБЛЕМИ І ЗАВДАННЯ КУРСУ РОЗМIЩЕННЯ ПРОДУКТИВНИХ СИЛ УКРАЇНИ
6. Актуальність і завдання курсу безпека життєдіяльності. 1.1. Проблема безпеки людини в сучасних умовах.
7. Аналіз руху грошових коштів у контексті нової фінансової звітності Важливим завданням аналізу фінансового стану підприємства є оцінка руху грошових коштів підприємства.
8. Аудит, його мета та завдання
9. Багатокритеріальні завдання оптимального керування
10. Багатокритерійні завдання і можливі шляхи їхнього рішення.
11. Безпека життєдіяльності людини – найважливіше завдання людської цивілізації
12. Бухгалтерська звітність, її значення, завдання і вимоги

Переглядів: 1294