• Гідрологія і Гідрометрія
• Господарське право
• Економіка будівництва
• Економіка природокористування
• Економічна теорія
• Земельне право
• Історія України
• Кримінально виконавче право
• Медична радіологія
• Методи аналізу
• Міжнародне приватне право
• Міжнародний маркетинг
• Основи екології
• Предмет Політологія
• Соціальне страхування
• Технічні засоби організації дорожнього руху
• Товарознавство продовольчих товарів

Слухання Скотт Джоплін, «Регтайм».

Урок 28 . Музика на кіноекрані.

Підсумок уроку.

Дата:

Мета:

Вступ. Музика супроводжує людину все життя. Ви її чуєте, переглядаючи телевізійні передачі, фільми, мультфільми. Будь-яку сучасну кінострічку завжди супроводжує музика. Чимало відомих композиторів працювали в кіно: І. Дунаєвський, С. Прокоф'єв, М. Скорик, Є. Станкович, Д. Шостакович, А. Шнітке та ін.

Які спектаклі або фільми привернули вашу увагу саме яскравою музикою?

Музика в театрі, кіно, на телеба­ченні може ілюструвати дію, грати одну з головних ролей, розкрива­ючи зміст спектаклю, кінофільму, передачі; підкреслювати емоційний стан, настрій героїв.

Коли кіно з'явилося на світ, воно було мов немовля, бо не вміло говори­ти. Дуже дивно: люди розмовляють, рухаються, вітер розкачує дерева, але нічого нечутно. Що робити? Виріши­ли поставити музичний інструмент і посадити людину, яка буде «озвучу­вати» фільм. Людину, котра грала на музичному інструменті, назвали тапером(від французького —«сту­кати» , «ударяти»). Саме музика, оживляючи «картини, що рухались», допомагала яскравіше, глибше переживати зміст фільму.

Перегляньте фрагмент фільму «Людина з бульвару Капуцинів». Яке враження справив новий вид мистецтва на глядачів? Розкажіть.

Найчастіше німі фільми супроводжувала музика регтайму. Слово це означає «рваний» або «розірваний час» (конкретно термін «rag» означає звуки, що з'являються між долями такту). Це специфічний жанр імпровізаційного музикування, джерелом якого стала творчість піаністів, які використовували характерні ритмічні зрушення, «неправильні» акценти під час озвучування фільмів.

- Що вас вражає у прослуханій музиці?

- Простукайте і охарактеризуйте її ритм.

- Уявіть, що вас запросили взяти участь в озвучуванні популярних кінофільмів, представлених на афішах. Яку музику ви б запропонували? Поясніть свій вибір.

Розучування «УКРАЇНСЬКИЙ ВІНОЧОК «Вір. Л Голяш,Муз. Л. Стельмащук

1.Для свого віночка назбираю квітів,

Цілий оберемок цих земних дарів.

Голубих волошок, польових ромашок,

Та багряних маків теплих кольорів. {Двічі)

Приспів:

Глянь — направо, Глянь — наліво,

Подивися навкруги. Це все квіти України,

Це все квіти України, Це її земні дари.

Глянь — направо, Глянь — наліво,

Подивися навкруги. Це все квіти України,

Це все квіти України, Квіти рідної землі.

2.Я вплету в віночок золоте колосся,

І промінчик сонця, й небо голубе,

І хмаринку ніжну, й вітру стоголосся.

І дощу краплинку, й листя молоде. (Двічі)

Приспів.

3.З гордістю вдягну я цей вінок на себе,

Як же мені личать квіти польові!

І тепер я знаю, що усім нам треба

Берегти багатство рідної землі! {Двічі)

Які відомі композитори створю­вали музику до кіно? Яку роль відіграє музика в кіномистецтві?

Уяви, що з кіно - та мультфільмів зникла музика. Що відбудеться? Подумай, фільм на яку тему можна озвучити піснею «Україн­ський віночок».

Музичимй проект. Підготуйте проект «Музика в українському кіно». Використайте кінострічки, які подобаються вам і вашим рідним.

Читайте також:

1. ВИДИ ТА ТЕХНІКИ СЛУХАННЯ І ЙОГО РОЛЬ У МІЖОСОБИСТІСНОМУ СПІЛКУВАННІ
2. Організація навчання дидактичного слухання (аудіювання) і розуміння мовлення
3. Парламентські слухання з питань молодіжної політики
4. Скотт Катлип, Аллен Сентер, Глен Брум
5. Слухання Бенджамін Бріттен, «Путівник по оркестру для молоді».
6. Слухання Василь Барвінський, квартет для двох скрипок, альта і віолончелі.
7. Слухання Вольфганг Амадей Моцарт, опера «Чарівна флейта», арія Цариці Ночі, дует Папагено і Папагени.
8. Слухання музики
9. Слухання музики.
10. Слухання музики.
11. Слухання музики.
12. Слухання музичного твору

Переглядів: 2187