РОЗПОДІЛ ГОДИН ЗА СЕМЕСТРАМИ

Курс навчання	Всього годин з дисципліни
Семестр
Повний обсяг часу на дисципліну /год/
В тому числі аудиторних занять :
З них: - лекції
- практичні
- семінарські
- лабораторні
Термін часу на самостійну роботу студента
Вид індивідуальних завдань: курсовий проект			3х26
Консультації
Підсумкові форми контролю		залік	екз.

Доповнення та зміни:

№ за-нять	Назва розділів, тем зміст занять	Вид занять	Обсяг навчальних
лекцій-них	прак-тичних	лабора-торних
	Вступ. Значення дисципліни, її зв'язок з іншими дисциплінами.
Розділ 1. ОРГАНІЗАЦІЯ РЕМОНТУ ЕЛЕКТРОУСТАТКУВАННЯ ЕЛЕКТРОСТАНЦІЙ І ЕНЕРГОСИСТЕМ
	Види ремонтів. Системи планово-попереджу-вальних ремонтів електроустаткування. Ремонтні цикли.	лекція №1
	Планування ремонту електроустаткування. Визначення об’ємів робіт при капітальному ремонті.	лекція №2
	Підготовчі заходи. Документація для ремонту	лекція №3
	Типові технологічні карти на ремонт електрообладнання. Проекти виконання робіт. Організація ремонту. Спеціалізовані бригади і загальні положення про комплексну бригаду з ремонту електричних мереж.	лекція №4
	Централізована, децентралізована і змішана системи організації ремонту електрообладнання електростанцій. Область застосування провідникових, конструкційних, електроізоляційних та інших матеріалів при ремонті. Майстерні для ремонту вузлів і деталей обладнання і ремонтні площадки.	лекція №5
	Загальні відомості про ремонтно-виробничі бази (РВБ) і ремонтно- експлуатаційні пункти (РЕП).	лекція №6
	Семінарське заняття	семінар №1
РОЗДІЛ 2 МЕХАНІЗМИ, УСТАНОВКИ, ПРИСПОСІБЛЕННЯ І ІНСТРУМЕНТИ ДЛЯ ВИКОНАННЯ РЕМОНТНИХ РОБІТ
Тема 2.1 Механізми і приспосіблення для підйомно-транспортних такелажних робіт. Спеціальні механізми і установки.
	Класифікація засобів механізації і застосування канатів, вантажозахватних приспосіблень, блоків, поліспастів, лебідок, талей і домкратів. Стропи, їх вибір, розрахунок, маркування. Вибір поліспаста.	лекція №7

годин	Форма контролю	Основні вимоги до знань і умінь з даної теми програми	Література
семі- нарських	самос- тійних
			Знати: - необхідність вивчення предмету і його зв'язок з іншими

			Знати: - види ремонтів і необхідність їх проведення	[1], § 1.8 с. 23-25
			Знати: - як здійснюється планування ремонтів ел.обладнання по енергосистемі	[1], §1.8 с.27-28 [2], с.54-58
			Знати: - яка документація оформляється до ремонту. Вміти: складати приймально-здавальні акти	[2], с.54-58
			Вміти: користуватися технологічними картами	техноло-гічні карти [8, 2.5]
			Знати: способи та форми організації ППР, - необхідність післяремонтних випробувань та вимірювань; - потребу у використанні електроізоляційних, мастильних хімічних матеріалів, лаків, фарб, емалюй, розчинників.	[1], § 1.9 с.28-29 [1] §1.10 с. 30
			Знати: - призначення ремонтних майстерень, цехів та площадок на електростанціях, і РВБ і РЕП	[8], §6.6 с.527-552



			Знати: призначення та застосування такелажного обладнання, що викорис-товується при ремонтних роботах;	[8], §6.4 с. 507-523
	№ за-нять	Назва розділів, тем зміст занять	Вид занять	Обсяг навчальних
	лекцій-них	прак-тичних	лабора-торних
		Транспортні машини, вантажопідйомні крани, телескопічні вишки, гідропідйомники, їх типи і коротка характеристика. Бурильні і бурильно кранові машини і установки. Спеціальні машини і установки. Міри безпеки при роботі з вказаними механізмами, установками і т.п	лекція №8
		Практична робота №1 Складання такелажних схем. Вибір стропів і вантажопідйомних механізмів.	практ. №1
	Тема 2.2. Механізми, приспосіблення і інструменти загального призначення.
		Типи і характеристики пересувних компресорних установок, шинозгинів, трубозгинів. Обладнання і пристосування для зварювальних робіт; типи характеристики. Електрифікований, пневматич-ний, гідравлічний і піротехнічний інструменти, область їх застосування.
		Інвентарні пересувні установки. Особистий і бригадний монтерський інструмент. Міри безпеки при роботі з вказаним обладнанням і інструмент-тами.	лекція №9
	Тема 2.3 Зберігання і експлуатація засобів механізації.
		Комплектування, зберігання і облік роботи засобів механізації, їх технічне обслуговування і ремонт. Правила і норми проведення випробувань засобів механізації.
	РОЗДІЛ 3 ТЕХНОЛОГІЯ РЕМОНТУ ЕЛЕКТРО- УСТАТКУВАННЯ ЕЛЕКТРОСТАНЦІЙ І ЕЛЕКТРИЧНИХ МЕРЕЖ
	Тема 3.1 Основні принципи і методи оцінки стану електрообладнання.
		Загальні принципи, які визначають методи виявлення дефектів обладнання.	лекція №10
		Методи оцінки, вимірювання і випробування, які визначають стан електрообладнання і його елементів. Оцінка стану електрообладнання за результатами перевірок, вимірювань і випробувань.	лекція №11

годин	Форма контролю	Основні вимоги до знань і умінь з даної теми програми	Література
семі- нарських	самос- тійних
			Знати: - призначення та застосування спеціальних машин та установок, що застосовуються при ремонті електричного обладнання електричних мереж. Міри безпеки при використанні такелажного обладнання і механізмів	[8], §6.2 с.470-491
			Вміти: складати такелажні схеми строповки вантажу, розраховувати і вибирати необхідні стропи та ванта-жопідйомні механізми.

			Знати: - типи та характеристики стаціонарного обладнання, що розміщаються в майстернях для ремонту, а також електрифікованого, пневматичного інструменту, область їх застосування.	[8], §6.3 с.494-507 [7], §1-9 с. 65, 69-71
			Знати: - набори особистого та комплекти бригадного інструментів, - безпечні умови праці при використанні перечисленого обладнання та інструменту

			Знати: - можливості зберігання та використання засобів механізації; - правила та норми їх випробувань.	[8], §6.2 с. 492-494


			Знати -принципи і методи виявлення дефектів обладнання.	[8], §1.1 с.5-8
			Вміти: використовувати різні методи при проведенні дефектації обладнання і складанні дефектної відомості; - оцінити працездатність обладнання за результатами перевірок, вимі-рювань та випробувань.	[7]. §1.2; 1.3 1.3; 1.4; 1.5 с. 27-29

	№ за-нять	Назва розділів, тем зміст занять	Вид занять	Обсяг навчальних
	лекцій-них	прак-тичних	лабора-торних
		Семінарське заняття по темах 2.1; 2.2; 2.3; 3.1. практична робота №1	семінар №2
	Тема 3.2 Ремонт електроустаткування розпо- дільчих пристроїв. Ремонт комплектних транс- фоматоних підстанцій та інших установок.
		Види та періодичність ремонтів. Ремонт вимикачів та їх приводів.	лекція №12
		Ремонт повітряних вимикачів	лекція №13
		Ремонт вимикачів навантаження, роз’єднувачів, відокремлювачів, короткозамикачів, заземлювачів та їх приводів.	лекція №14
		Ремонт вимірювальних трансфоматорів, конденсаторів зв’язку і розрядників.	лекція №15
		Ремонт ошиновки і ізоляції розподільчих пристроїв. Ремонт комплектних пристроїв, комплектних трансформаторних підстанцій (КТП), розподільчих пунктів, мачтових (стовпових) трансформаторних підстанцій. .	лекція №16
		Лабораторна робота №1 Регулювання роз’єднувача після ремонту.	лаб.роб №1		2/2
		Практична робота №2 Складання переліку робіт на ремонт електрообладнання розподільчих пристроїв з вказанням послідовності їх виконання.	практ. №2
		Збільшення міжремонтного періоду. Після -ремонтні вимірювання і випробування електрообладнання розподільчих пристроїв, КТП та інших електроустановок. Матеріали, механізми, приспосіблення і інструменти, які застосовуються при ремонті. Міри безпеки при виконанні робіт.	лекція №17
		Семінарське заняття по темі 3.2; лаб. роб №1,2; практ. роб.№2	семінар №3
	Тема 3.3 Ремонт електричних машин.
		Типові об’єми поточних і капітальних ремонтів генераторів. Періодичність їх ремонтів.	лекція №18
годин	Форма контролю	Основні вимоги до знань і умінь з даної теми програми	Література
семі- нарських	самос- тійних


			Знати: - види та періодичність ремонтів комутаційних апаратів.	[8], § 4.3 с. 284-294 с. 296-299
			Вміти: виявляти і усувати дефекти у вимикачах та їх приводах;	[1], § 10.1, 10.2, 10.3
			Вміти: виявляти та усувати дефекти роз’єднувачів, КЗ, ОД, та їх приводів.	[8], § 4.3, с. 299, 301 [1], § 104
			Знати: - пошкодження апаратів і вміти їх усувати
			Знати: знати об’єми робіт при комплексному ремонті	[8], § 2.5 с.90-91
			Знати і вміти : - виконувати регулювання контактної частини і приводу; - у роз’єднувачах після ремонту.
			На основі технологічних карт вміти складати перелік ремонтних робіт електрообладнання РП.
			Знати:- можливі дефекти, які виникають підчас експлуатації; - способи їх усунення; - застосування технічного оснащення; - безпечні умови праці Вміти: виявляти і усувати пошкодження та несправності на електрообладнанні РП	[8]


			Знати: - періодичність ремонтів та об’єми робіт при ремонтах генераторів.	[1], § 5.1, 5.2 с. 98-106
	№ за-нять	Назва розділів, тем зміст занять	Вид занять	Обсяг навчальних
	лекцій-них	прак-тичних	лабора-торних
		Розбирання і збирання генераторів.	лекція №19
		Ремонт статора і ротора. Ремонт елементів системи охолодження .	лекція №20
		Ремонт масляних ущільнень та збудника. Вібрація генераторів і методи їх усунення. Випробування і вимірювання при ремонті генератора. Міри безпеки при виконанні робіт. Об’єми і періодич-ність ремонтів синхронних компенсаторів і електродвигунів. ремонтівніст робіт. ання при ремонті генератора. Міри безпеки	лекція №21
		Розбирання і збирання електродвигунів.	лекція №22
		Дефекти статора і ротора, і їх усунення. Ремонт підшипників. Центрування електродвигунів з механізмами. Вібрація електродвигунів і методи їх усунення. Випробування і вимірювання при ремонті.	лекція №23
		Сушіння ізоляції електродвигунів. Матеріали, механізми, пристосування і інструменти, які застосовуються при ремонті електричних машин. Міри безпеки при виконанні робіт.	лекція №24
		Лабораторна робота №2 Після ремонтна перевірка електродвигуна.	лаб.роб №2		2/2
		Семінарське заняття по темі 3.3; лаб. роб №,2;	семінар №4
	Тема 3.4 Ремонт трансформаторів, автотрансформаторів і масляних реакторів.
		Види і періодичність ремонтів трансформаторів, АТ, масляних реакторів. Умови розпечатування масляних трансформаторів.	лекція №25
		Об’єми робіт, які виконуються при поточному і капітальному ремонтах. Розбирання і складання дефектної відомості.	лекція №26
		Ремонт обмоток, магнітопроводів, вводів, відводів, перемикаючих пристроїв, баків, термосифонних фільтрів та інших елементів. Збирання після ремонту.	лекція №27
		Очищення і сушіння трансформаторного масла. Контрольне підсушування і сушіння. Після -ремонтні вимірювання і випробування трансформаторів. Матеріали, механізми, пристосування і інструменти, що застосовуються при ремонті. Міри безпеки при виконанні робіт.	лекція №28
годин	Форма контролю	Основні вимоги до знань і умінь з даної теми програми	Література
семі- нарських	самос- тійних
			Знати: - способи розбирання і збирання генераторів.	[1], §5.3,5.4, с. 106-113
			Знати: - пошкодження вузлів та деталей і способи їх усунення.	[1] §5.5;5.6,
			Знати: причини виникнення вібрації і методи їх усунення. - ТБ при виконанні ремонтних робіт. Знати: - об’єми робіт при ремонтах СК, ел. двигунів;	[1], § 5.7 с. 113-120 [2'], с.174-176
			Знати: - способи розбирання електричних двигунів.	[10] § 34, с.217
			Знати: -дефекти основних вузлів і способи їх усунення. Знати і вміти виконувати вимірювання і випробування;	[1], §6.6 с. 138
			Знати: -основні вимоги ТБ при ремонті електричних машин.	[8] §26-28 с, 29-31
			Вміти: виміряти опір між обмотками і між корпусом і обмотками.


			Знати: -види та періодичність ремонтів трансформаторів, АТ, реакторів.	[1], § 8.1, 8.2
			Знати:- об’єми робіт при ППР; Вміти: складати дефектну відомість	[1], § 8.3
			Знати: –пошкодження, що виникають у трансформаторах і як їх усувати; - основні вимоги ТБ і ППБ при проведенні ремонтних робіт.	[8], § 4.2 с. 253-262
			Знати: –необхідність сушіння трансформаторів; - способи сушіння трансформаторів.	[8], § 4.2 с. 253-262

№ за-нять	Назва розділів, тем зміст занять	Вид занять	Обсяг навчальних
лекцій-них	прак-тичних	лабора-торних
	Установки для обробки трансформаторного масла. Маслоочисні установки для очищення масла центрифугування.	лекція №29
	Фільтр-преси для очистки масла фільтруванням. Цеолітові установки. Відновлення цеолітів. Установки для дегазації, азотування масла. Міри безпеки при роботі з установками.	лекція №30
	Лабораторна робота №3 Післяремонтні випробування трансформатора.	лаб.роб №3		2/2
	Практична робота №3 Складання технологічної карти на ремонт трансформатора.	практ №3
	Семінарське заняття по темі 3.4; лаб. роб №,3; практ. роб. №3	семінар №5
Тема 3.5 Ремонт повітряних ліній електропередачі.
	Основні дефекти елементів повітряних ліній: опор, фундаментів, проводів, тросів, лінійної арматури, ізоляції, заземляючих пристроїв та інших.	лекція №31
	Перелік робіт, які відносяться до технічного обслуговування і капітального ремонту П.Л. Періодичність капітальних ремонтів.	лекція №32	+2
	Технологія ремонту ПЛ: виправлення і підсилення опор, заміна опор і їх деталей, зароблення тріщин в залізобетонних опорах, заміна ізоляторів і деталей лінійної арматури, чистка ізоляторів, ремонт і заміна проводів і тросів, регулювання стріли провисання проводів і тросів, ремонт пристроїв заземлення, відновлення антикорозійного покриття і ін. Особливості ремонту ПЛ. без зняття напруги. Прийняття ПЛ. після ремонту.	лекція №33
	Документація з ремонту ПЛ. Матеріали, установки, механізми, пристосування і інструменти, які використовуються при ремонті ПЛ. Міри безпеки при виконанні робіт.	лекція №34

годин	Форма контролю	Основні вимоги до знань і умінь з даної теми програми	Література
семі- нарських	самос- тійних
			Знати: - типи та застосування різновидних установок для очистки та регенерації трансформаторного масла.	[8], §6.2 с.491-492
			Вміти: в залежності від стану масла вибрати спосіб його очищення.	[8], §6.2
			Вміти: вимірювати опір ізоляції обмоток, магнітопроводу.
			Знати: - технологічну карту на ремонт трансформатора з виконанням послідовності робіт.


			Знати: - основні дефекти повітряних ліній; - перелік робіт при технологічному обслуговуванні і капітальному ремонті	[1], § 13.6
			Знати: - технологію ремонту повітряних ліній; - особливості ремонту повітряних ліній під напругою.	[1], § 13.8
	8-2=6		Знати: -необхідність використання матеріалів, приспосіблень, механізмів і інвентаря для ремонтних обіт на ПЛ.; - проведення безпечних робіт при ремонті на висотних роботах, та під напругою.	[4' розділ 6]
			Вміти: - виявляти та усувати дефекти та пошкодження, які виникають на ПЛ.	[4' розділ 6]

№ за-нять	Назва розділів, тем зміст занять	Вид занять	Обсяг навчальних
лекцій-них	прак-тичних	лабора-торних
	Практична робота №4 Визначення об’ємів робіт при капітальному ремонті повітряних ліній.	практ. №4
Тема 3.6 Ремонт силових кабельних ліній.
	Випробування кабельних ліній.	лекція №35
	Ремонт кабельних ліній і їх елементів.	лекція №36
	Матеріали, механізми, пристосування і інстру-менти, які застосовуються при ремонті.	лекція №37	+2
	Міри безпеки при виконанні робіт.	лекція №38
	Лабораторна робота №4 Випробування кабельної лінії.	лаб.роб №4			2/2
	Семінарське заняття по темі 3.5; 3.6; практ. роб. №4 Контрольна робота для виявлення залишкових знань студентів з даної дисципліни.	семінар №6






годин	Форма контролю	Основні вимоги до знань і умінь з даної теми програми	Література
семі- нарських	самос- тійних
			Вміти: - по результатах оглядів і пере-вірок скласти об’єм робіт при капі-тальному ремонті повітряних ліній.

			Знати: - види та необхідність високовольтних К.Л. - які пошкодження виникають на кабельних лініях, їх причини.	[1], § 13.6
			Знати: - технологію ремонту кабельних ліній	[1], § 13.8
	4-2=2		Знати:-необхідне технічне оснащення для ремонту К.Л.
			Знати: - безпечні умови виконання ремонтних робіт.
			Вміти: виявити пошкодження на кабельних лініях. - визначати характер пошкодження КЛ	[8]
			Знати: - організацію і технологію ремонту електроустаткування електростанцій і енергосистем.

№ за-нять	Назва розділів, тем, зміст занять	К-сть годин

КУРСОВА РОБОТА
	ТЕМА: РОЗРОБКА ПРОЕКТУ ВИКОНАННЯ РОБІТ НА РЕМОНТ ЕЛЕКТРООБЛАДНАННЯ.
	Видача завдань. Вимоги до курсової роботи. Технічна характеристика обладнання, яке ремонтується.
	Організація ремонту. Підготовчі, такелажні, основні і заключні етапи роботи.
	Складання технологічної послідовності робіт при ремонті. Операційна карта на окремий вид робіт.
	Технічне оснащення. Матеріали, інструмент, запасні частини.
	Вибір стропів і вантажопідйомних механізмів. Складання схем строповки.
	Викреслювання ескізів обладнання, його вузлів та пристосувань.
	Охорона праці при виконанні ремонтних робіт.
	Складання переліку технічної документації, яка оформляється в процесі ремонту і після його закінчення
	Графічна частина. План розміщення обладнання на ремонтній площадці. Проекції обладнання, яке ремонтується та його вузлів.
	Перевірка курсової роботи і підготовка до захисту.

Читайте також:

<== попередня сторінка	\|	наступна сторінка ==>
РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА	\|	Тризначна система маркірування

Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google:

Генерація сторінки за: 0.042 сек.