• Гідрологія і Гідрометрія
• Господарське право
• Економіка будівництва
• Економіка природокористування
• Економічна теорія
• Земельне право
• Історія України
• Кримінально виконавче право
• Медична радіологія
• Методи аналізу
• Міжнародне приватне право
• Міжнародний маркетинг
• Основи екології
• Предмет Політологія
• Соціальне страхування
• Технічні засоби організації дорожнього руху
• Товарознавство продовольчих товарів

III. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ

Разом з учнями перевіряю правильність складеної на дошці схеми і пропоную її прокоментувати, назвавши органи, що належать до кожної гілки влади. Підкреслюю, що до законодавчої влади в Україні належить Верховна Рада України, оголошую тему уроку і повідомляю його основні завдання.

Статус Верховної Ради України.

Робота з документом.

— Опрацюйте текст ст. 75 Конституції України і визначте статус Верховної Ради в Україні.

Конституція України

Стаття 75. Єдиним органом законодавчої влади в Україні є парламент — Верховна Рада України.

Узагальнюю відповіді учнів і підводжу їх до розуміння, що Верховна Рада — єдиний законодавчий орган в Україні; звертаю увагу учнів, що Верховна Рада є парламентом України.

Бесіда.

— Пригадайте з курсу всесвітньої історії, коли і де було створено перший в світі парламент.

Розповідь учителя.

Представницькі органи різних країн світу мають свої назви — Сейм (Польща), Конгрес (США), Кнесет (Ізраїль), Стортинг (Норвегія). Головним завданням парламенту будь-якої країни є створення й удосконалення законів. Верховна Рада України обирається вільними виборами на основі загального, рівного і прямого виборчого права шляхом таємного голосування строком на чотири роки і складається з 450 народних депутатів тощо. У 2006 р. уперше вибори до Верховної Ради України проходили за пропорційною системою — усі депутати обиралися за списками політичних партій. Для ефективної роботи такої кількості депутатів необхідна певна організація. Організацію роботи парламенту визначає спеціальний нормативний акт — Регламент Верховної Ради України.

Організація роботи Верховної Ради України.

Питання про структуру Верховної Ради України пропоную розглянути під час роботи зі схемою.

Читайте також:

1. Cтатистичне вивчення причин розлучень.
2. II. Мета вивчення курсу.
3. III. Повторення вивченого матеріалу.
4. III. Сприйняття й засвоєння учнями навчального матеріалу
5. IV. Вивчення нового матеріалу – 20 хв.
6. IV. Вивчення нового матеріалу.
7. IV. Вивчення нового матеріалу.
8. IV. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ.
9. IV. Виклад інформаційного матеріалу
10. IV. Виклад інформаційного матеріалу
11. IV. Подання нового матеріалу

Переглядів: 935