І. Контроль, корекція та закріплення знань.

1. Усні обчислення.

а) Гра "Замкни коло".

б) Розв'язати рівняння.

х : 15 = 1000; х : 80 = 400; х · 8 = 400.

в) Туристам треба було пройти 200 км. За перший тиждень вони подолали цього шляху, а решту шляху порівну розподілили на 10 днів. Скільки кілометрів проходили туристи кожного із десяти останніх днів? (Відповідь: по 12 км)

2. Завдання для опитування.

1) Скласти вираз і знайти його значення.

До добутку чисел 129 000 і 6 додати добуток чисел 257 і 500. (90 2500)

2) У майстерні було 800 м полотна. За тиждень використали всієї кількості. Скільки метрів полотна залишилося в майстерні? (160 м)

Картки для опитування

№ 1

1) Склади вираз і знайди його значення.

Від добутку чисел 82000 і 9 відніми добуток чисел 67800 і 3. (534600)

2) У школі 960 учнів. цієї кількості — дівчатка, а решта — хлопчики. Скільки хлопчиків у школі? (360.)

№ 2

1) Склади вираз і знайди його значення.

2) Добуток чисел 507 і 400 збільш на частку чисел 288 953 і 7. (244 079)

2) Відстань від дому до школи 432 м. Хлопчик пройшов цього і шляху. Скільки метрів йому залишилося ще пройти? ( 108 м)

Читайте також:

<== попередня сторінка	\|	наступна сторінка ==>
Варіант 1	\|	II. Вивчення нового матеріалу.

Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google:

Генерація сторінки за: 0.004 сек.