• Гідрологія і Гідрометрія
• Господарське право
• Економіка будівництва
• Економіка природокористування
• Економічна теорія
• Земельне право
• Історія України
• Кримінально виконавче право
• Медична радіологія
• Методи аналізу
• Міжнародне приватне право
• Міжнародний маркетинг
• Основи екології
• Предмет Політологія
• Соціальне страхування
• Технічні засоби організації дорожнього руху
• Товарознавство продовольчих товарів

Участь співробітників у прибутках: система Скенлона, Раккера, Імпрошейр.

А) Система Скенлона.

Формула загального коефіцієнта, що використовується в сис­темі Скенлона, базується на долі сукупних витрат на робочу силу в обсязі реалізованої продукції. У більшості компаній, зазначене співвідношення відносно ста­більне в часі. Для обчислення використовують наступний коефіцієнт:

Базисний коефіцієнт = Сукупні витрати на робочу силу / Вартість реалізованої продукції

Використовуючи базисний коефіцієнт і з урахуванням реалізованої продукції за конкретний період, знаходять припустимі витрати на робочу силу. Ці витрати потім порівнюють з фактичною заробітною платою. Якщо фактична заробітна плата нижче припустимої, виплачують премію.

Цю премію розподіляють між компанією і працівниками, звичайно в співвідношенні 25:75 відповідно. З частки працівників частину можна помістити в резерв премій, що виконує дві основні функції. 1) Він служить буфером на випадок недоліку засобів у наступні місяці. 2) Його використовують також як додаткове заохочення для найбільш результативних робітників.

Наприкінці року резерв, що залишився, якщо він є, розподіляють у такий же спосіб, як і місячну премію, але резерву більше не залишають. Виплату премій наприкінці року закривають. Якщо резерв негативний, збиток бере на себе компанія.

Читайте також:

1. Active-HDL як сучасна система автоматизованого проектування ВІС.
2. D. СОЦИОИДЕОЛОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ВЕЩЕЙ И ПОТРЕБЛЕНИЯ
3. II. Бреттон-Вудська система (створена в 1944 р.)
4. III. центральная нервная система
5. ISO9000. Як працює система управління якістю
6. IV. Система зв’язків всередині центральної нервової системи
7. IV. УЗАГАЛЬНЕННЯ І СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ВИВЧЕНОГО
8. The educational system of Great Britain (Система освіти Великобританії)
9. V. СИСТЕМА ПОТОЧНОГО ТА ПІДСУМКОВОГО КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ
10. V. Систематизація і узагальнення нових знань, умінь і навичок
11. V. Узагальнення та систематизація знань учнів.
12. V. Узагальнення та систематизація знань учнів.

Переглядів: 535