• Гідрологія і Гідрометрія
• Господарське право
• Економіка будівництва
• Економіка природокористування
• Економічна теорія
• Земельне право
• Історія України
• Кримінально виконавче право
• Медична радіологія
• Методи аналізу
• Міжнародне приватне право
• Міжнародний маркетинг
• Основи екології
• Предмет Політологія
• Соціальне страхування
• Технічні засоби організації дорожнього руху
• Товарознавство продовольчих товарів

IV. Повідомлення теми та завдань уроку.

— Мабуть, ви вже здогадалися, про що йтиметься на сьогоднішньому уроці. Тим, хто ще не здогадався, допоможе ось це завдання. Ви обчислюєте приклад і за допомогою ключа знаходите літеру, що відповідає знайденому результату. Обчисливши всі приклади в стовпчику, прочитаєте тему уроку.

Наприклад, обчислюємо перший приклад: до тридцяти трьох додати вісімнадцять дорівнює п'ятдесят один. Шукаємо в ключі число п'ятдесят один. Йому відповідає літера "ем". Отже, перша літера — "ем". Анало­гічно шукаємо інші літери.

Ключ

(Мішаний ліс)

— Ще перед нами сьогодні стоїть завдання — з'ясувати причину різноманітності природи на нашій планеті і, зокрема, в Україні. Розгля­нути, як змінюються природні зони з півночі на південь у північній півкулі та в Україні. Більше дізнатися про таку природну зону як мішані ліси.

Читайте також:

1. A. Організація уроку.
2. III. Актуалізація опорних знань. Повідомлення теми і завдань уроку.
3. III. Актуалізація опорних знань. Повідомлення теми і завдань уроку.
4. III. Актуалізація опорних знань. Повідомлення теми і завдань уроку.
5. III. Актуалізація опорних знань. Повідомлення теми і мети уроку.
6. III. Підсумок уроку.
7. III. Підсумок уроку.
8. III. Підсумок уроку.
9. III. Підсумок уроку.
10. III. Підсумок уроку.
11. III. Підсумок уроку.
12. III. Підсумок уроку.

Переглядів: 589