• Гідрологія і Гідрометрія
• Господарське право
• Економіка будівництва
• Економіка природокористування
• Економічна теорія
• Земельне право
• Історія України
• Кримінально виконавче право
• Медична радіологія
• Методи аналізу
• Міжнародне приватне право
• Міжнародний маркетинг
• Основи екології
• Предмет Політологія
• Соціальне страхування
• Технічні засоби організації дорожнього руху
• Товарознавство продовольчих товарів

Практична робота № 2

Тема : Абсолютні величини

Мета : Розрахунок натуральних та умовно-натуральних

абсолютних величин

Базові поняття і терміни

Статистичний показник - це кількісна оцінка властивостей явища, що вивчається. Статистичні показники характеризують кількісну сторону суспільних явищ і являють собою величину, яка виражена у відповідних одиницях вимірювання.

Абсолютні статистичні величини - це кількісні показники, які характеризують розміри (рівні, обсяги) суспільних явищ у певних умовах місця і часу. Отримують їх методами статистичного спосте­реження і зведення вихідної інформації. Розміри суспільних явищ можуть бути виражені у вигляді кількості одиниць, або у вигляді величини ознаки.

Абсолютні величини завжди є іменованими числами. Іменовані числа являють собою вимірники ознак. Розрізняють три види вимір­ників - натуральні, вартісні і трудові.

Натуральними називаються такі одиниці виміру, які відпові­дають природним (фізичним) властивостям даного предмета і виражаються в мірах довжини, площі, об'єму, маси тощо або кількістю одиниць (штук), кількістю фактів чи подій. Іноді використовують комбіновані одиниці виміру, що являють собою добуток величин різ­ної розмірності (кіловат-години, тонно-кілометри), У разі потреби зведення воєдино декількох різновидів однієї споживної вартості використовують умовно-натуральні одиниці виміру.

Хід роботи :

Приклад 1 Фабрика виготовляє різні зошити. За звітний період вико­нання плану характеризується такими даними ( Табл..1): Таблиця 1

Необхідно : Визначити на скільки відсотків виконане планове завдання випуску продукції на підприємстві в звітному періоді (в переліку на шкільні зошити обсягом 12 аркушів).

Розв 'язок:

Для розрахунку використаємо формулу переведення натуральної величини в умовно-натуральну:

УН =В0 х ВіКі ,

де коефіцієнт перерахунку Кі= Х₁/Х₀ Х₀ – основа (еталон)

Перерахунок випуску продукції в умовних натуральних одини­цях здійснюємо на підставі обчислення коефіцієнтів перерахунку:

К _{18 арк} =18:12 = 1,5; К _{48 арк} = 48:12 = 4; К _{24 арк} =24:12 = 2;

К _{60 арк} = 60:12 = 5; К _{96 арк} = 96 :12 = 8.

Обчислені коефіцієнти та випуск продукції в перерахунку на умовні натуральні одиниці занесемо в таблицю 2. Таблиця 2

Відповідь: Виконання плану у відсотках становитиме: 31670 : 30155 x 100 = 105%

Приклад 2

Плодоконсервним заводом вироблено за місяць помідорів маринованих 70, 0тис.банок, з обсягом банки 1000 куб.см. та томатного соку 80,0 тис.банок з обсягом банки 500 куб.см.

Необхідно: Визначити обсяг виробленої заводом консервної продукції в умовно - натуральних одиницях, тобто у банках місткістю 700 куб.см. Результати оформити у вигляді таблиці. Зробити висновок.

Розв 'язок:

Для розрахунку використаємо формулу переведення натуральної величини в умовно-натуральну:

УН =В0 х ВіКі ,

де коефіцієнт перерахунку Кі= Х₁/Х₀ Х₀ – основа (еталон)

Перерахунок випуску продукції в умовних натуральних одини­цях здійснюємо на підставі обчислення коефіцієнтів перерахунку. Дані розрахунку заносимо до таблиці3.

Кі = 1000/ 700 = 1,428 Кі = 500 / 700 = 0,714

Таблиця 3

Відповідь:При виготовлені продукції в банках з ємкістю 700 куб.см. продукції буде виготовлено на 7,08 тис. банок більш ніж в натуральній величині.

Читайте також:

1. II. Будова доменної печі (ДП) і її робота
2. II. Самостійна робота студентів.
3. III. Практична частина.
4. IV. ВИХОВНА РОБОТА В КЛАСІ
5. IV. ІНДИВІДУАЛЬНА РОБОТА СТУДЕНТІВ.
6. IV. Науково-дослідницька робота.
7. IV. Практична робота.
8. IV. Практична частина
9. IV. Робота над темою уроку
10. Qорганізаційне середовище, в якому виконується робота
11. V. Робота з підручником
12. V. Робота з підручником. с. 59-60

Переглядів: 1183