Заняття № 1 Види бойових документів, які розробляються командиром підрозділу (начальником служби) в бою.

Тема № 6 Порядок розробки і ведення бойових документів.

ПРОВЕДЕННЯ ЗАНЯТТЯ

ПЛАН

з модуля “Тактика (в тому числі інженерне забезпечення, радіаційний, хімічний, біологічний захист підрозділів, організація зв’язку)”

Вид заняття: лекція.

Метод проведення заняття: усне викладання.

Час: 2 години.

Місце: навчальний клас.

Навчально-виховні цілі:

1. Ознайомити слухачів з бойовими документами, які розробляються командиром підрозділу (начальником служби)при підготовці і в ході бою, та основними вимогами, що до їх розробки.

2. Ознайомити слухачів з порядком розробки основних графічних документів.

3. Виховувати у студентів охайне відношення (штабну культуру) до розробки бойових графічних документів.

Інформаційні джерела:

Література:

1. Підручник “Тактика” (взвод, відділення, танк), ч.І, М., Воениздат, 1989р., с. с. 6-20.

2. Посібник “Карта офіцера”, Воениздат. 1985

3. Топографічні карти на кожного слухача.

Матеріальне забезпечення:

1. Обладнання класу

2. Плакати

3. Проектор

4. Ноутбук

5. Компас

6. Курвіметр

7. Прилади для роботи на карті

Презентації:

1. Презентація лекції в програмі "Power Point".

Хід заняття:

Навчальні питання	Методика викладання
І. Вступна частина - 5 хв.	Прийняти доповідь про готовність взводу до заняття; перевірити наявність студентів та матеріальне забезпечення заняття; зробити запис у журналі; оголосити тему, мету лекції та порядок її викладання.
II. Основна частина - 80 хв.	Показати значення лекції в ході вивчення теми; довести студентам навчальні питання лекції.
1. Призначення і порядок розробки (складання) бойових документів - 40 хв.	Оголосити навчальне питання та порядок його відпрацювання; розглянути зі студентами, що таке бойові документи та яких видів вони розробляються; розкрити студентам правила розробки та ведення бойових документів; розглянути зі студентами які бойові документи розробляє командир механізованого взводу (відділення); розкрити студентам призначення робочої карти командира та схеми місцевості; розглянути зі студентами порядок оформлення робочої карти командиром механізованого взводу; розглянути зі студентами порядок складання схеми опорного пункту взводу (карточки вогню відділення); провести розбір питання.
3. Умовні позначення та основні скорочення, що застосовуються в бойових документах - 40 хв.	оголосити навчальне питання та порядок його відпрацювання; розглянути зі студентами що таке умовні позначення та як вони застосовуються; розглянути зі студентами, що таке основні скорочення, які застосовуються в бойових документах та довести їх призначення; розглянути зі студентами основні скорочення, що застосовуються при розробці та веденні бойових документів; провести розбір навчального питання.
III. Заключна частина - 5 хв.	нагадати тему, мету лекції та визначити рівень її досягнення; провести розбір лекції та вказати на характерні недоліки та шляхи їх усунення; визначити завдання на самостійну роботу.

Викладач кафедри загальновійськової підготовки

працівник ЗС України О.В. СУПРУНЕНКО

Читайте також:

<== попередня сторінка	\|	наступна сторінка ==>
Хід уроку	\|	B) Omelet recipe

Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google:

Генерація сторінки за: 0.029 сек.