Студопедия
Новини освіти і науки:
МАРК РЕГНЕРУС ДОСЛІДЖЕННЯ: Наскільки відрізняються діти, які виросли в одностатевих союзах


РЕЗОЛЮЦІЯ: Громадського обговорення навчальної програми статевого виховання


ЧОМУ ФОНД ОЛЕНИ ПІНЧУК І МОЗ УКРАЇНИ ПРОПАГУЮТЬ "СЕКСУАЛЬНІ УРОКИ"


ЕКЗИСТЕНЦІЙНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ПОРУШЕННЯ СТАТЕВОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ ПІДЛІТКІВ


Батьківський, громадянський рух в Україні закликає МОН зупинити тотальну сексуалізацію дітей і підлітків


Відкрите звернення Міністру освіти й науки України - Гриневич Лілії Михайлівні


Представництво українського жіноцтва в ООН: низький рівень культури спілкування в соціальних мережах


Гендерна антидискримінаційна експертиза може зробити нас моральними рабами


ЛІВИЙ МАРКСИЗМ У НОВИХ ПІДРУЧНИКАХ ДЛЯ ШКОЛЯРІВ


ВІДКРИТА ЗАЯВА на підтримку позиції Ганни Турчинової та права кожної людини на свободу думки, світогляду та вираження поглядів



VII.Translate from Ukrainian into English.

VI.Answer the following questions.

1. Is the Internet used only for text reading nowadays?

2. What are the alternative means to get access to the Internet today?

3. Do we need to have a computer to get access to the Internet today?

4. Can the Internet be an alternative system of communications in business nowadays?

5. What was the main purpose of the Internet in the very beginning of its evolution?

6. What is modem?

7. Where are the majority of host computers situated?

8. Is it possible to get connected to the Internet using a cell phone today?

9. What is the most popular internet service today?

10.Where and when did the history of Internet begin?

11.What was the main purpose of the Internet creation in the end of 1960s?

12.What Internet services available in the Internet do you know?

13.What is the accurate number of users surfing the net today?

14.What was the main problem for the net in the very beginning?

15.Why is the commercial use of the net growing year by year?

16.What are the main problems for the Internet nowadays?

 

  1. Ми чули про Інтернет на телебаченні, рекламних роликах і об’явах, читаємо в журналах.
  2. Історія Інтернету почалась в 1969 році.
  3. Винайдення модемів, спеціальних пристроїв, які дозволяють вашому комп’ютеру посилати інформацію через телефонну лінію, відкрило двері в Інтернет для мільйон людей.
  4. Інші служби Інтернет також доступні в мережі: читання новин, які доступні на деяких призначених для цього серверах, інтернет-телефонія, ftp-сервер і так далі.
  5. В багатьох країнах Інтернет може дати бізнесмену надійну, альтернативну дорогим і ненадійним телекомунікаційним мережам систему комунікацій.
  6. Іншою великою серйозною проблемою мережі являється контроль.
  7. Ви можете працювати через Інтернет, грати в азартні або звичайні ігри.
  8. В наш час самою популярною службою Інтернету являється електронна пошта.
  9. Інтернет був воєнним експериментом, розробленим для того, щоб допомогти вижити в ядерній війні, коли все навкруги може бути заражене радіацією і вийти на поверхню для доставки якої-небудь інформації буде небезпечно.
  10. Два комп’ютери в мережі можуть з’єднуватися один з одним до тих пір, доки існує хоча б один маршрут між ними.
  11. В самому початку тільки маленька кількість комп’ютерних систем було підключено до мережі. Пізніше вони були зв’язані в мережу с використанням різних протоколів для з’єднання однієї системи з іншою.
  12. Не дивлячись на це, дані програми не являються ідеальними і їх легко можна зламати.
  13. Інформація, яка вислана по Інтернету, вибирає самий коротший і безпечніший шлях від одного комп’ютера до іншого.
  14. Найважливішою проблемою Інтернету являється безпека.
  15. Дані види послуг вже стали складовою частиною Інтернету, і цьому люди можуть дивитися телевізор, підключений до мережі, читати новини, купувати товари в Інтернет-магазинах, відкривати і закривати банківські рахунки і так далі.

 

 


Читайте також:

  1. AND UKRAINIAN LANGUAGES. AFFIXATION.
  2. Contribution of Ukrainian linguists to lexicological studies.
  3. English modal verbs having not always modal verb equivalents in Ukrainian.
  4. Ex. 7. Translate into Ukrainian paying attention to the forms of the Gerund.
  5. Give their Ukrainian equivalents.
  6. Linguistic status of American English.
  7. Rules and methods of Romanization of different Ukrainian proper nouns.
  8. Stylistic classification of English and Ukrainian vocabulary
  9. Stylistic resources of English and Ukrainian Word-building
  10. Stylistic resources of tense and aspect in English and Ukrainian
  11. Task IV. Read and translate the following text from English into Ukrainian.
  12. Task XX. Render the following in English. Use the Complex Object.




Переглядів: 709

<== попередня сторінка | наступна сторінка ==>
 | Task XX. Render the following in English. Use the Complex Object.

Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google:

  

© studopedia.com.ua При використанні або копіюванні матеріалів пряме посилання на сайт обов'язкове.


Генерація сторінки за: 0.002 сек.