• Гідрологія і Гідрометрія
• Господарське право
• Економіка будівництва
• Економіка природокористування
• Економічна теорія
• Земельне право
• Історія України
• Кримінально виконавче право
• Медична радіологія
• Методи аналізу
• Міжнародне приватне право
• Міжнародний маркетинг
• Основи екології
• Предмет Політологія
• Соціальне страхування
• Технічні засоби організації дорожнього руху
• Товарознавство продовольчих товарів

Предмет кредиту та завдання його статистичного вивчення

Статистика кредиту

Кредит є засобом перерозподілу грошового капіталу між секторами економіки, видами діяльності та регіонами. Мета кредитної політики, як і грошової політики, полягає у впливі на економічну кон'юктуру за допомогою кредиту. В умовах ринкової економіки кредитна політика направлена або на стимулювання кредиту (кредитна експансія), або на його стримування (кредитна рестрикція). Кредитну політику, як правило, проводить НБУ. Інструментом регулювання виступає зміна обсягу кредиту та рівня процентних ставок на ринку позичкового капіталу.

Кредит являє собою систему економічних відносин з мобілізації тимчасово вільних в економіці грошових коштів і використання їх на потреби відтворення. Кредит надається господарським організаціям і населенню банківськими установами на умовах цільового використання, терміновості, платності й повороткості.

Кредит являє собою економічні відносини, що виникають між кредитором і позичальником з приводу одержання останнім позички в грошовій або товарній формі на умовах повернення в певний строк і звичайно зі сплатою відсотків [4,78].

У випадку кредитування з'являється договір позики. В сучасних умовах всі позики оформляються у вигляді грошового кредиту, а кредитні відносини є частиною всіх грошових відносин. Головне, що відрізняє грошову позику від всіх інших форм грошових відносин - це висхідний рух вартості.

Під кредитними відносинами розуміють всі грошові відносини, пов'язані з наданням та поверненням позик, організацією грошових розрахунків, емісією грошових знаків, кредитуванням інвестицій, використанням державного кредиту, здійсненням страхових операцій (частково) тощо [5,344].

Всюди, де присутній кредит, гроші виступають як засіб платежу.

Кредит обслуговує рух капіталу та постійний рух різних суспільних фондів. Завдяки кредиту в господарстві викорис­товуються засоби, які вивільняються в ході роботи підприємств, в процесі виконання державного бюджету, а також заощадження населення. До складу ресурсів для кредитування (позикового фонду) відносяться:

- Грошові резерви підприємств, які вивільняються в процесі кругообігу капіталу;

- Грошові резерви, які виступають у вигляді спеціальних фондів, а також фонд амортизаційних відрахувань, які використо­вуються для капіталовкладень;

- Державний грошовий резерв, який складається із сум поточних грошових ресурсів бюджету;

- Фонд грошових коштів, який спеціально виділяється для роз­витку кредитних відносин (наприклад, для довгострокового кредитування капіталовкладень);

- Грошові заощадження населення, які акумулюються банками.

- Емісія грошових знаків, яка здійснюється у відповідності з рос­том обороту готівкових грошей.

При кредитних угодах повинні дотримуватись найважливіші принципи, які дозволяють забезпечити висхідний рух коштів. На основі таких принципів визначається порядок видачі та погашення позик, їх технічне та документальне оформлення. Принципами кредитування є: поворотність, строковість, забезпечення позик, цільове використання, платність (компенсаційність). У відповідності з вказаними принципами організовується оперативно-бух­галтерська робота позичальників та кредиторів.

Основні завдання статистики кредиту:

- Організація статистичного обліку та звітності про кредитні операції;

- Розробка системи показників, що характеризують кредитні відносини, їх стан і розвиток ;

- Виявлення статистичних закономірностей у розвитку кредитних відносин;

- Вдосконалення методології та методики розробки і аналізу системи показників з урахуванням досягнень економічної науки і міжнародних стандартів.

Читайте також:

1. Cтатистичне вивчення причин розлучень.
2. II. Класифікація видатків та кредитування бюджету.
3. II. Мета вивчення курсу.
4. IV. Вивчення нового матеріалу – 20 хв.
5. IV. Вивчення нового матеріалу.
6. IV. Вивчення нового матеріалу.
7. IІІ. Вивченняння нового навчального матеріалу.
8. V. Вивчення нового матеріалу.
9. V. Завдання.
10. VІ. Підсумки уроку і повідомлення домашнього завдання.
11. А є А, тобто усякий предмет є те, що він є.
12. Абетково-предметний покажчик

Переглядів: 426