• Гідрологія і Гідрометрія
• Господарське право
• Економіка будівництва
• Економіка природокористування
• Економічна теорія
• Земельне право
• Історія України
• Кримінально виконавче право
• Медична радіологія
• Методи аналізу
• Міжнародне приватне право
• Міжнародний маркетинг
• Основи екології
• Предмет Політологія
• Соціальне страхування
• Технічні засоби організації дорожнього руху
• Товарознавство продовольчих товарів

ВИЗНАЧЕННЯ ШВИДКОСТІ КРІПЛЕННЯ

Швидкість кріплення слідом за виїмкою (м/хв) повинна задовольняти наступним умовам:

(1.28.)

де: – коефіцієнт, що враховує гірничо-геологічні умови очисного вибою:

= 0,9 у сприятливих умовах (стійка покрівля);

= 0,8 - 0,6 у середніх умовах;

= 0,4 - 0,2 у несприятливих умовах;

; (1.29.)

крок установки секції кріплення по довжині лави (ширина секції), м;

норматив часу на пересувку однієї секції, 0.25хв.

Практично в очисних комплексах з механізованими кріпленнями швидкості кріплення становлять (згідно характеристики кріплення) 12мм/сек.=720мм/хв.=0.72м/хв

Для забезпечення усталеної роботи комбайна бажано приймати швидкість кріплення на 20% вище робочій швидкості переміщення комбайна. Для підвищення швидкості кріплення можуть бути застосовані наступні способи:

- пересувка секцій слідом за виїмкою через одну для того, щоб слідом інший робітник пересував до вибою не пересунені секції;

- автоматизоване або дистанційне групове керування пересувкою секцій кріплення що дозволяє доводити швидкість кріплення до 6 - 8 м/хв.

Читайте також:

1. CMM. Визначення моделі зрілості.
2. I визначення впливу окремих факторів
3. II. Визначення мети запровадження конкретної ВЕЗ з ураху­ванням її виду.
4. II. Мотивація навчальної діяльності. Визначення теми і мети уроку
5. IV. Закріплення й узагальнення знань
6. IV. ЗАКРІПЛЕННЯ НОВИХ ЗНАНЬ І ВМІНЬ УЧНІВ
7. IV. ЗАКРІПЛЕННЯ НОВИХ ЗНАНЬ І ВМІНЬ УЧНІВ
8. Iv. закріплення нових знань і вмінь учнів
9. IV. ЗАКРІПЛЕННЯ НОВИХ ЗНАНЬ І ВМІНЬ УЧНІВ
10. IV. ЗАКРІПЛЕННЯ НОВИХ ЗНАНЬ І ВМІНЬ УЧНІВ
11. IV. ЗАКРІПЛЕННЯ НОВИХ ЗНАНЬ І ВМІНЬ УЧНІВ
12. IV. ЗАКРІПЛЕННЯ НОВИХ ЗНАНЬ І ВМІНЬ УЧНІВ

Переглядів: 341