• Гідрологія і Гідрометрія
• Господарське право
• Економіка будівництва
• Економіка природокористування
• Економічна теорія
• Земельне право
• Історія України
• Кримінально виконавче право
• Медична радіологія
• Методи аналізу
• Міжнародне приватне право
• Міжнародний маркетинг
• Основи екології
• Предмет Політологія
• Соціальне страхування
• Технічні засоби організації дорожнього руху
• Товарознавство продовольчих товарів

СЕМІНАР № 3. Навчальний процес в університеті

Перелік компетентностей:

1. Отримання теоретичних знань пропоняття та принципи навчального процесу в університеті.

2. Засвоєння базових знань з вищої освіти та орієнтація в наступних поняттях: освіта, вища освіта, форми навчання, освітні рівні, освітньо-кваліфікаційні рівні.

3. Формування реального уявлення про знання та уміння, що формують професійну компетентність майбутніх юристів.

4. Орієнтування у структурі вищого навчального закладу освіти.

5. Вміння розрізняти компетенції учасників навчально-виховного процесу.

6. Вироблення практичних навичок самостійної пошукової роботи з науковою літературою, фаховими періодичними виданнями.

Питання для обговорення:

1. Болонський процес та його вплив на організацію навчання в університеті.

2. Організація навчального процесу в університеті.

3. Види навчальних занять та порядок їх проведення.

4. Принципи і види контролю знань студентів.

Інформаційне забезпечення:[текст лекцій, презентаційні матеріли лекцій, 3; 4; 32;33; 34; 37; 41; 52].

СЕМІНАР № 4. Юридична наукова діяльність

Перелік компетентностей:

1. Отримання базових знань пропоняття та структуру юридичної науки.

2. З’ясування змісту системи наукових юридичних знань: теорії, наукові закони, постулати та аксіоми, проблеми, гіпотези, методи, поняття та категорії, наукові факти.

3. Вміння розрізняти методи наукових досліджень, що використовуються в юридичній науці.

4. Вироблення практичних навичок самостійного наукового правового дослідження.

5. Вироблення вміння порівнювати предмети теоретичних та історичних юридичних наук, з’ясовувати їх загальні та особливі риси.

6. Здатність критично оцінювати концепції провідних вітчизняних і зарубіжних науковців та практиків-юристів.

7. Вміти сформувати власний погляд на ту чи іншу проблему, що розглядається на семінарському занятті.

Питання для обговорення:

Поняття юридичної науки та її структура.

2. Функції юридичної науки.

3. Об’єкт та предмет юриспруденції.

Методологія юридичних наук.

Структура наукового дослідження.

6. Загальна характеристика видів юридичних наукових дисциплін.

Інформаційне забезпечення:[текст лекцій, презентаційні матеріли лекцій, 39; 50; 54; 55].

Читайте також:

1. CMM. Групи ключових процесів
2. CMM: зрілість організацій і процесів
3. H) інноваційний менеджмент – це сукупність організаційно-економічних методів управління всіма стадіями інноваційного процесу.
4. II. Поняття соціального процесу.
5. ISO 15504. Процес атестації
6. IV. План навчального процесу.
7. Iзобаричний процес
8. Iзотермiчний процес
9. Iзохоричний процес
10. Microsoft Excel кестелік процессоры
11. V Практично всі психічні процеси роблять свій внесок в специфіку організації свідомості та самосвідомості.
12. V Процес інтеріоризації забезпечують механізми ідентифікації, відчуження та порівняння.

Переглядів: 307