• Гідрологія і Гідрометрія
• Господарське право
• Економіка будівництва
• Економіка природокористування
• Економічна теорія
• Земельне право
• Історія України
• Кримінально виконавче право
• Медична радіологія
• Методи аналізу
• Міжнародне приватне право
• Міжнародний маркетинг
• Основи екології
• Предмет Політологія
• Соціальне страхування
• Технічні засоби організації дорожнього руху
• Товарознавство продовольчих товарів

Денні випробувань нових зразків пожежонебезпечних приладів,

обладнання та іншої продукції;

• проводять експертизу (перевірку) проектної та іншої документа1

Ції та відповідність нормативним актам з пожежної безпеки і у встано1

Вленому порядку дають дозвіл на введення в експлуатацію нових і

Реконструйованих об’єктів виробничого та іншого призначення, впро1

Вадження нових технологій, передачу у виробництво зразків нових

Пожежонебезпечних приладів, обладнання та іншої продукції, на орен1

ду будь1яких приміщень і початок роботи новостворених підприємств;

• проводять згідно з чинним законодавством перевірки і дізнання

За повідомленнями і заявками про злочини, пов’язані з пожежами, і

порушення правил пожежної безпеки;

• здійснюють вибірково в загальноосвітніх, професійних, навчаль1

Но1виховних, вищих навчальних закладах, закладах підвищення ква1

Ліфікації і перепідготовки кадрів, на підприємствах, в установах і

Організаціях контроль за підготовкою працівників, учнів і студентів з

питань пожежної безпеки;

• перевіряють наявність документів, які дають право на виконання

Пожежонебезпечних робіт.

Навчання з питань пожежної безпеки. Оскільки головними при1

Чинами пожежі є відсутність у людей елементарних знань та недотри1

Мання вимог пожежної безпеки, проблемі вивчення правил пожежної

Безпеки слід надавати першорядне значення. Воно повинно здійсню1

Ватись безперервно, на всіх етапах виховання, навчання та трудової

Діяльності працівника починаючи з самого раннього віку.

Вже у дитячих дошкільних закладах проводиться виховна робота,

Спрямована на запобігання пожежам від дитячих пустощів з вогнем і

Виховання у дітей бережливого ставлення до національного багатства.

Вивчення правил пожежної безпеки організовується у загально1

Освітніх і професійних навчально1виховних закладах, вищих навчаль1

Них закладах, навчальних закладах підвищення кваліфікації та пере1

Підготовки кадрів, на виробництві та в побуті.

Місцеві органи державної виконавчої влади, органи місцевого та

Регіонального самоврядування, житлові установи та організації

Зобов’язані за місцем проживання організовувати навчання населення

Правилам пожежної безпеки в побуті та громадських місцях.

Навчання працюючих здійснюється згідно з Типовим положенням

Про спеціальне навчання, інструктажі та перевірку знань з питань пожеж1

Ної безпеки на підприємствах, в установах та організаціях України.

Усі працівники під час прийняття на роботу і щорічно за місцем

Читайте також:

1. IV. ЗАКРІПЛЕННЯ НОВИХ ЗНАНЬ І ВМІНЬ УЧНІВ
2. Iv. закріплення нових знань і вмінь учнів
3. IV. ЗАКРІПЛЕННЯ НОВИХ ЗНАНЬ І ВМІНЬ УЧНІВ
4. IV. ЗАКРІПЛЕННЯ НОВИХ ЗНАНЬ І ВМІНЬ УЧНІВ
5. IV. ЗАКРІПЛЕННЯ НОВИХ ЗНАНЬ І ВМІНЬ УЧНІВ
6. IV. ЗАКРІПЛЕННЯ НОВИХ ЗНАНЬ І ВМІНЬ УЧНІВ
7. IV. ЗАКРІПЛЕННЯ НОВИХ ЗНАНЬ І ВМІНЬ УЧНІВ
8. IV. ЗАКРІПЛЕННЯ НОВИХ ЗНАНЬ І ВМІНЬ УЧНІВ
9. IV. ЗАКРІПЛЕННЯ НОВИХ ЗНАНЬ І ВМІНЬ УЧНІВ
10. IV. Оцінка вигідності залучення короткотермінових кредитів
11. IV. Повідомлення теми та мети уроку V. Сприймання і засвоєння нових знань, умінь та навичок.
12. V. Систематизація і узагальнення нових знань, умінь і навичок

Переглядів: 619