Критерії та шкала оцінювання знань і вмінь студентів

Контроль знань і вмінь студентів (поточний і підсумковий) з дисципліни “Історія української культури” здійснюють згідно з кредитно-модульною системою організації навчального процесу.

Поточний контроль – здійснюють під час практичних занять, виконання індивідуальних завдань, засвоєння певного модуля.

Підсумковий контроль – включає екзамен, метою якого є визначення рівня знань студента.

Тест для проведення підсумкового контролю знань і вмінь студентів з “Історії української культури” містить 30 завдань. Для об’єктивного оцінювання студентів ураховують складність питань:

- питання високого рівня складності – 100%;

- питання середнього рівня складності – 75%;

- питання низького рівня складності – 50%.

Завдання оцінюються з урахуванням рівня складності питань, а саме:

- питання високого рівня складності оцінюють у “4” бали;

- питання середнього рівня складності – “3” бали;

- питання низького рівня складності – “2” бали.

Для визначення загальної суми балів з навчальної дисципліни за основу беруть наведену нижче шкалу:

Загальна сума балів	Атестаційна оцінка	Оцінка ЄCTS
Оцінка	Визначення оцінки
90-100	Відмінно	А	Відмінно
82-89	Добре	В	Дуже добре
75-81	С	Добре
66-74	Задовільно	D	Задовільно
60-65	E	Достатньо
35-59	Незадовільно	FX	Незадовільно
1-34	F	Незадовільно

Читайте також:

<== попередня сторінка	\|	наступна сторінка ==>
ІЗ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ	\|	ПРИКЛАД ТЕСТОВИХ ЗАВДАНЬ ДЛЯ ПІДСУМКОВОГО КОНТРОЛЮ

Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google:

Генерація сторінки за: 0.004 сек.